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원리와 여성노동(p126~p136)
♣ 통일한국의 양성평등한 복지 구현을 위하여
(남북한 여성복지 비교)
Ⅰ. 들어가는 글(p149~p154)
Ⅱ. 사회복지제도에 대한 여성주의 연구의 흐름(p155~p159)
Ⅲ. 체제이행 과전의 여성 문제-독일과 동유럽의 사례
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교류협력에관한법규집, 1992
법원행정처, 남북교류와 관련한 법적 문제점, 2002
도회근, "북한주민의 헌법상의 지위에 관한 연구", 헌법학연구 제4제2호 Ⅰ. 문제의 소재
Ⅱ.헌법상 평화통일주의
Ⅲ. 영토조항과 평화통일조항의 관계
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교육 실제에 일대의 전환을 가져다 줄 수 있다고 여겨진다. 교과 내용을 재구성하여 통합적으로 지도함으로써 학교가 고정된 틀에 얽매이지 않고, 21세기의 사회가 요구하는 자질을 길러줄 수 있는 보다 의미있는 장소가 될 수 있을 것이다.
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교육세는 세수의 60%가량이 간접세에 의존하고 있어, 목적세로서의 성격이 약하고 소득재분배 효과가 약하다. 이는 현행 지방교육세가 조세의 효과성, 공평성 면에서 문제가 있음을 의미한다.
진정한 의미의 지방교육세는 지역주민의 의사결
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5. 아동양육시설의 변천
6. 시설양육 아동을 위한 복지실천적 의미와 지향점
7. 시설양육 아동을 위한 복지실천방법
8. 시설사업
9. 사회적응
Ⅲ. 결론
1. 시설보호사업의 장 ‧ 단점
2. 시설보호사업의 과제
영유아 보육법 첨부
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법적 인간상의 변천과 실질적 정의
(1)법적 인간상의 변천 개요
(2)현대법에서의 인간과 실질적 정의
III.볼프 법신학에서의 법과 인간의 일치
(1)법인간학의 문제점
(2)그리스도교 공동체의 성격과 법의 본질
(3)법에 있어서의 인격성
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원리, ② 무해의 원리, ③ 정의의 원리가 의미하는 바를 간단히 설명하시오.
5. 윤리 이론 중 의무론과 목적론(공리주의)을 비교하여 설명하시오
6. 간호사의 법적 의무를 4가지 이상 나열하고 각 의무를 간단히 설명하시오
참고문헌
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교 운영위원회의 구성에 관하여 초중등교육법 시행령에서 규정하지 아니한 사항은 정관으로 정한다.
5) 학운위와 학부모회 비교
구분
학교운영위원회
학부모회
설치근거
초중등교육법
학부모회의 규약(자율조직)
성격
심의자문기구
의결
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의미의 법률
(1)행정법의 일반적 법원으로서 법률
(2)주요한 행정법률
3. 법규명령과 행정규칙
(1)행정입법의 증대화 경향
(2)법규명령
(3)행정규칙
4. 조약과 국제법규
(1)의의
(2)국내법과의 효력관계
1)국내법과는 별개의 효력을 갖는다
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교육기관
5. 프로그램개발의 영역
제2장 평생교육 프로그램개발의 기초
1. 프로그램의 이해
2. 프로그램개발의 개념
3. 프로그램개발 성격과 특성
4. 프로그램개발의 원리와 전개방식
5. 프로그램개발의 영향 요인
6. 프로그램개발 전문
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