|
교육과학사, 1993
강순희 - 과학과 수행 평가 문항 제7차 교육과정 중학교 1학년, 서울 자유 아카데미, 2001
교육인적자원부·광주광역시교육과학연구원 - 과학과 심화·보충 학습 도움 자료, 고려문화사, 2001
박승재 - 과학학습 평가 국민학교- 연
|
|
|
교육과 법 현실의 연계
(4) 교수 학습 방법 다양화
(5) 법교육에 대한 교사의 적극적 인식의 강화
(6) 법교육과 정치교육의 연계
8. 법 교육을 위한 제 교수-학습 방법
(1) 법률적 탐구법
(2) 쿠버(Cube)의 4단계법
(3) 사례연구법 (case study method)
|
|
|
교육체제의 개혁
5. 통합교육 시범학교 지정?운영 확대
Ⅵ. 장애인통합교육과 교사의 역할
1. 특수교육 교사의 역할
2. 일반학급 교사의 역할
3. 임상장학자(교감?교장)의 역할
Ⅶ. 향후 장애인통합교육의 방향
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
|
교육과정, 서울 : 교육부, 1992.
박미애,「국민학교 열린교육과정 운영에 관한 연구」, 연세대학교 대학원, 석사학위 논문, 1992.
박익종외,「도덕과 교육」, 서울 : 형설출판사, 1986.
박용헌,「성취동기 육성의 교수 방안」서울 : 교육과학사, 19
|
|
|
교육과 학교도서관의 문제, 학교도서관살리기 국민연대 창립대회 및 심포지엄 / 서울: 학교도서관살리기국민연대 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 디지털도서관이란
1. 개념
2. 국내외 디지털도서관 추진 동향
1) 미국
2) 일본
3) 한국
Ⅲ. 디지털도서
|
|
|
교육과학사 - 1997년〉
『 교육학 논쟁 』- 이종각 〈도서출판 하우 - 1994년〉
『 중국조선교육사 』- 중국조선교육사편찬위 〈한국문화사 - 1994년〉
『 한국민족주의 교육의 생성과 전개 』- 차석기 〈태학사 - 1999년〉
『 한국인 민족교육 운
|
|
|
교육과학사 - 1997년〉
『 교육학 논쟁 』- 이종각 〈도서출판 하우 - 1994년〉
『 중국조선교육사 』- 중국조선교육사편찬위 〈한국문화사 - 1994년〉
『 한국민족주의 교육의 생성과 전개 』- 차석기 〈태학사 - 1999년〉
『 한국인 민족교육 운
|
|
|
감안해 대상자의 직장이 결정됩니다. 1. 북한의 고등교육과 진로
2. 대입 경쟁
3. 대학내 당의 역할
4. 대학 제도
5. 대학생 생활
6. 대학생들의 연애와 미팅
7. 졸업 후 진로
8. 교원양성제도
9. 북한의 청년들의 취업
|
|
|
개요, 2005
보육산업안내, 충청남도보육정보센터, 2005 1. 형평성에 맞는 지원
2. 영아보육의 활성화
3. 유아교사 양성 체제의 정비와 처우개선
4. 공립유아교육시설의 확대와 민간시설의 지원 확대
5. 출발점 평등교육실현을 위한 중장기&#
|
|
|
교육과, 1990
석문주 외 - 학습을 위한 수행평가, 교육과학사, 1999
이은상 - 초등학교에서 실시되고 있는 수행평가 실태 및 개선방안에 관한 연구, 경희대학교 교육대학원, 1999
한국교육 개발원 - 국민학교 국어과 평가의 원리와 실제, 서울 박문
|
|
메뉴펼치기
