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고등부와 지체부자유학교의 초중고등부 교육과정을 처음으로 제정하였다.
↑
1967
맹농 제정
1974
정신지체 제정
1977
개정
↓
치
교
교
육
1983.12.31
2차 개정
정신지체 (중고등) 제정
지체부자유(초중고등) 제정
1989.12.29
전체개정
1998.6.30
개정(7차)&
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교육과정(1992~2000) 필수교과를 축소하고 선택교과를 확대하였으며, 지방분권형 교육 과정으로의 전환을 시도하였다.
제7차 교육과정(2000 이후) 제7차 교육과정은 1학년부터 10학년까지의 10년 동안에는 국민 공통 기본 교육과정을 편성, 운영한
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고등학생들은 하위권에 머문다. 또한, 과학 점수도 초·중·고등학교로 올라갈수록 떨어져 다른 나라들에 비해 상대적으로 하향 추세를 보인다.
2) 고등정신 능력의 배양 미흡
- 학생들의 행도영역별 및 문제유형별 학업성취도를 살펴보면 모
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7차 사회과 교육과정 - 개요
제7차 사회과 교육과정 - 10학년 국사
제7차 사회과 교육과정 - 한국 근·현대사
제7차 사회과 교육과정 - 세계사
제6차 고등학교 사회과 교육과정 - 총설
제6차 고등학교 사회과 교육과정 - 국사
제6
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중심의 미술교육과 DBAE의 비교
3. DBAE의 성격
4. DBAE의 구조
1) 작품제작
●<표2> 미술 실기 지도 방법
2) 미술비평
3) 미술사
4) 미학
5. DBAE의 장점과 단점
1) DBAE의 장점
2) DBAE의 단점
6. 6,7차 교육과정에서의 DBAE의 적용
●<표3> 영역별 DBAE
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교육과정의 구성 및 내용
2) ICT 활용 가능 내용 분석 모형
Ⅳ. 중등학교 환경과의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 환경 과목의 목표
2. 환경 과목의 내용 체계
3. 정보통신기술(ICT) 활용교육의 중요성
4. 멀티미디어 과학실과 컴퓨터실을 이용
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공통과정시험과 과목별시험으로 이원화 5. 2. 고급심화과목 제도의 도입
5. 3. 내신제도에 있어서 학교 간 차이인정
5. 4. 대학입시전형에서의 학생선택권 확대
6. 전망
7. 2005 대학입시 FAQ
Q1. 2005학년도 대학수학능력시험 체제는
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교육과정 운영
2) 직업훈련과정 운영
3) 특별활동운영
4) 생활지도
5) 심리치료
6) 사회복귀 교육
Ⅳ. 고봉정보통신 중․고등학교(서울소년원)
1. 교육의 기저
2. 교육의 목적과 방침
3. 교정교육
1) 교과교육과정 운영
2) 특별활동운
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교육과 사업수행자로서의 임무를 원활하게 수행토록 보건소 영양사 교육의 정례화
④ 기본 의료 서비스에 영양서비스 포함
ㆍ보건의료인을 대상으로 영양서비스의 필요성을 인식시키는 보수교육실시
ㆍ영양지수, 영양 상담 등 영양서비스
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7차 교육과정의 문제
2) 7차 교육과정 진로지도 계획 및 유관기관 연계지도 미흡
3) 학교 진로상담교사 및 진로교과 담당교사에 대한 기준 미흡
4) 7차 교육과정의 진로교육 중요성에 대한 홍보 미흡
2. 진로지도를 위한 교사 전문성의 문제
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