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과정이 통합되는 상황 속에서 유아들이 문자를 의미 있게 깨달아 간다고 보는 관점(김현희 외, 1999).
(2) 언어의 관점, 학습의 관점, 사람(특히 아동과 교사)의 관점을 통합해 주는 관점(Goodman, 1986).
(3) 교육과정에 대한 신념을 말하며 교실 상황
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다음 작품을 보자.
사랑은 항상 늦게 온다. 사랑은 생(生) 뒤에 온다.
그대는 살아 보았는가, 그대의 사랑은 사랑을 그리워하는 사랑일 뿐이다.만일 타인의 기쁨이 자기의 기쁨 뒤에 온다면 그리고 타인의 슬픔이 자기의 슬픔 뒤에 온다면 사랑
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설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 개념
2. 내용
3. 교육적 시사점
Ⅲ. 결 론
참고문헌
2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
- 목 차 -
I.
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설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 개념
2. 내용
3. 교육적 시사점
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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1. 프로포절 작성
<사업개요>
2. 신청사업 설명
3. 서비스대상 선정기준 및 인원수
4. 신청사업 / 세부사항
5. 신청/예산
* 프로포절 작성후 느낀점
Ⅴ. 실습종결 평가
1. 실습을 동해서 배운점
2. 실습소감
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다음 중 문장을 이루는 데 없어도 되는 부속 성분은? 1
① 부사어 ② 주어 ③ 목적어 ④ 보어 ⑤ 서술어
25. 서술어가 표현하고 있는 행위의 대상이 되는 말로, ‘무엇을’에 해당하는 말은 무엇인가? 5
① 주어 ② 서술어 ③ 부사어 ④ 보어 ⑤
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설명하시오.
3. GDS (Global Distribution System)의 정의와 주요기능을 설명하시오.
4. 비대면거리인 전자상거래의 위협요소를 해결할 수 있는 방안을 설명하시오.
5. Power Shift to Consumer에 대해 아는 대로 설명하시오.
6. 호텔 또는 관광 분야의
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설명하라.
2. 프로그래밍 언어란 무엇이며, 어떤 종류가 있는지 조사하라.
3. 멀티미디어의 개념과 특징 그리고 그 발전 과정을 설명하라.
4. 멀티미디어가 출현하게 된 핵심 기술을 설명하라.
5. 하이퍼텍스트의 구조를 설명하라.
6.
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위해서는 지역사회조직의 방안들을 자세히 아는 것이 바람직하다.
③ 이미 조직된 지역사회 조직을 활용 1. 건강관리실 운영
2. 가정방문 활동
3. 자원 활용과 의뢰
4. 상담
5. 면접
6. 매체활용
6. 지역사회 조직계획과 활용
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과정 속에서 언어를 의사소통을 위한 매체로 사용하게 된다. 언어발달은 인지적 또는 사회적 영역들과 조화되고 상호작용하는 과정을 통해 이루어진다. 아기의 언어 습득과 관련하여 로크는 다음과 같은 질문을 한다. 왜 인간은 태어나자마
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