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. 제7차교육과정의 특징
Ⅲ. 제7차교육과정의 성격
Ⅳ. 제7차교육과정의 개정배경
Ⅴ. 제7차교육과정의 핵심원리
Ⅵ. 제7차교육과정의 구성방침
Ⅶ. 제7차교육과정의 문제점
Ⅷ. 제7차교육과정의 개선 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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4. 학습량 최적화와 수준 조정
5. 교육과정 평가 체제 확립
6. 창의성, 정보 능력 배양
Ⅴ. 제7차교육과정의 기본 방향
Ⅵ. 제7차교육과정의 구성 방침
Ⅶ. 제7차교육과정의 교육관
Ⅷ. 제7차교육과정의 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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원리(목표설정→내용선정→방법선정→평가)
1) 목표설정
2) 내용선정
3) 방법선정
4) 평가
4. 2019년 개정 누리과정을 참고하여 유치원 교육과정의 역사에 대해 정리
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성격
Ⅳ. 재량활동 교육과정의 목표
Ⅴ. 재량활동 교육과정의 운영방향
Ⅵ. 재량활동 교육과정의 방침과 내용
1. 방침
2. 추진내용 및 방법
1) ? 나도 화가가 될 수 있어요? - 삽화 그려보기
2) ? 환경 지킴이 ?- 자유놀이 및 봉사활동 하
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원리
2) 자치 활동을 지도할 때, 실제적으로 고려해야 할 유의점
Ⅶ. 특별활동교육과정의 적응활동
1. 편성?운영의 기본 방침
2. 활동 내용별 시간 편성
3. 연간 운영 계획
1) 연간 운영 계획
2) 세부 운영 계획
Ⅷ. 특별활동교육과정의 계
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