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교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요.
1. 세계의 역사 교과서 [제2부 유럽과 미국의 역사 : 제11장 19세기 시민사회의 전개] 의 내용 요약
2. 해당 대목에서
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개 : 『중세 서유럽의 흑사병』
2. 제2장 종교ㆍ심성적 영향: 채찍질 고행 부분의 요약
3. 이에 대한 자신의 의견을 서술
Ⅱ. 『세계의 역사』 교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한
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교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요.
1. 제 10장 프랑스혁명의 이해 내용 요약
2. 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술
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교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요.
1) 제 10장 프랑스혁명의 이해 요약
2) 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요.
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통한 산업화 진행 과정
3) 산업화의 깊은 발자취: 인류 사회와 문명에 미친 변화와 영향
2. 19세기 시민사회의 전개에서 유럽과 미국의 산업화에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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후 아동지도”, 『새교육』1997
17. 이현준, “초등학교 방과후 특별활동 운영에 관한 연구”, 연세대 석사논문, 1995.
18. 임선심, “초등 12학년 방과후 프로그램 시행개선을 위한 기초연구”, 중앙대 석사논문, 1998. Ⅰ. 서 론
1. 문제 제기
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교과서 시점 분석 ………………… 16
[ 표-5 ] 문학 교과서 시점 유형 분류 ………………… 18
[ 표-6 ] 교과서에 수록된 윤흥길 작품 시점 분류 ………………… 31
[ 표-7 ] 시점 교육 학습 모형 ………………… 36
[ 표-8 ] 시점 교육 현황 ………
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