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사회의 모순과 가치체계의 불합리성을 발견하고 그것을 해결하기 위하여 도덕적 규칙을 탐색한다. * 참고문헌 인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011 아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학
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  • 등록일 2018.12.19
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과 교육 신문, 책자 및 각종의 방송 매체를 통하여 위탁모를 모집한다. 이 때 지역사회의 관심과 협조는 위탁모의 모집에 영향을 미친다. 모집된 위탁 모에 대한 교육은 주로 집단지도 방법을 적용하고 있다. 교육내용으로는 아동발달, 아동복
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  • 등록일 2005.12.18
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사회참여와 평등이 앞당겨질 수 있을 것이다. 이희정, 조선대학교 정책대학원 사회복지학과, 2005년 2월, 석사학위논문 장애인복지정책 발전 방향에 관한 연구 Ⅳ. 참고문헌 국립특수교육원 http://www.kise.go.kr/ 다음 http://www.daum.net - http://k.daum.
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  • 등록일 2010.04.26
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과성 제고 2. 접근방법의 개선 3. 평가의 법적 정당성 확보 4. 평가체계의 합리화 Ⅹ. 한국의 지방자치 방향성 1. 주민의 정보체제 구축정책 2. 재정확보정책 3. 행정서비스 정책 4. 지역사회복지정책 5. 교통정책 6. 주택정책 7. 교육환경
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과 당위성, 교육에서의 자율의 전제, 학교경영에서 자율화의 저해요인, 그리고 학교경영의 자율화를 위한 정책적 방향은 논의하였다. 우리 사회가 자율자율성자율화를 요청하고 기대하는 바가 크면 클수록 교육에서도 이들이 요구된다. 특히
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역할   2) 건강한 인지 발달을 위한 성인의 역할   3) 건강한 정서 발달을 위한 성인의 역할   4) 건강한 심리사회적 발달을 위한 성인의 역할   5) 건강한 도덕 발달을 위한 성인의 역할  3. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2013.12.05
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교육으로서의 봉사학습과 봉사활동의 실행 양상.” 서울대학교대학원 박사학위 논문, 2013. 김은정. “청소년 봉사활동 학습의 인성교육적 의미탐구: 도덕적 자아 발달을 중심으로.” 『교육철학』, 2018. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 자
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교육의 이론과 실제, 다음세대. 함정은 저, 교사들을 위한 유아체육, 형설출판사. 한은숙 저, 영유아 발달과 교육, 정민사. 여성가족정책 정책보고서 표준보육과정 연구 최종보고서. 이순형 외 공저, 보육과정 (2판), 학지사 여성부 http://www.
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교육적 노력이 중요하며, 이는 결국 더 공정하고 성숙한 사회를 만들어 가는 밑거름이 될 것이다. 따라서, 도덕성 발달 단계별로 차별화된 교육 방법을 적용하고, 학생 개개인의 도덕적 사고 수준을 정기적으로 평가하며 개별 맞춤형 지도 전
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평가 기준의 다양화는 학교뿐만 아니라 학력에서도 이루어져야 한다. 현재의 내신 성적, 그 중에서도 특히 언어와 영어, 수학이라는 제한된 교과 내에서의 학력에 치중되어 있는 평가가 아니라, 체육이나 미술 등의 예체능 교과와 철학, 사회,
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