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과정과 개인이 감당하기 힘든 시간과 자원을 소요하는 경우가 많기 때문이다.
하지만 그렇다고 과학적 방법의 중요성이 하락하는 것은 아니다. 일상적 지식의 형성과정에서 발생하는 오류의 사례와 같이 사회복지와 같이 사회문제를 해결하
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사회에 대비하기 위해 풀어야할 사회 교육의 과제는 매우 많다. 이러한 사회교육의 과제를 정확하고 올바르게 이해하고 풀어나가는 지혜가 필요하다. 특히 서론에서 언급되었던 사회과학지식을 형성하게 하는 것은 무척이나 중요하다고 할
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사회과학적관점
Ⅳ. 산업화와 자본주의
1. 산업화의 보편적 특질과 가치관 차이 발생 요인
1) 산업구조의 변화
2) 물질적 풍요와 소비사회로의 이행
3) 도시화와 도시적 생활양식?대중문화의 확산
4) 사회구조의 분화와 시민사회의 확대
5
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중요한 영역인 교육현상에 초점을 맞추고 교육과정을 이해하려는 관점으로 이동할 필요가 있을 것이다.
<참고문헌>
한혜정(2016) 교육과정, 학지사
김대현(2017) 교육과정의 이해, 학지사
김재춘(2016) 교육과정, 교육과학사
손충기(2012) 교육
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중요성
1) 정치 사회적 개념
2) 경영관리적 개념
3) 행동과학적 개념
4) 리더십의 중요성
2. 리더십연구의 전개
1) 특성추구이론(Trait Theory)
2) 행위이론(Behavioral Theory)
3) 상황이론(Contingency Theory)
3. 리더십 특성이론
4. 리더십 행동이론
1)
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