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과학과 예술의 공약가능성을 잘 알고 이 둘의 한계점까지 고려해 앞으로의 과학과 예술의 협동, 융합, 통섭 작업이 잘 원활히 이루어질 수 있도록 해야 할 것이다.
참고문헌
1. 정광수. 「과학과 예술의 공약가능성과 한계」.『한국과학철학
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과학기술에 대한 사람들의 오용, 남용 때문이다. 과학기술의 발달은 억제시킬 수 없다. 그 성과가 오용, 남용되는 것을 막고자 노력하는 것이 올바른 선택일 것이다.
참고문헌
1. 정광수. 「과학과 예술의 공약가능성과 한계」.『한국과학철학
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3) 상호포용적 관계
4) 상호개방적 신뢰의 관계
5) 상호 개성의 조화적 관계
6) 대화적 관계
5. 실존주의철학에 있어서 교육의 중요한 임무
6. 실존주의의 교육적 가치
7. 실존주의 교육의 한계점
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과학대학 패션텍스타일과.
◆ 『전자 매체 예술의 미학적 해석에 관한 고찰 -미디어아트에서의 실재개념에 관하여-』
윤준성. 숭실대학교 정보과학대학 미디어학부 조교수.
◆ 『영상 디자인에 나타나는 퓨전현상에 관한 연구 -넷아트를 중
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철학 (김정환, 강선보 공저)
> 교육학개론 (김두범 외 2명, 학이당)
> 최신교육학개론 (성태제 외 12명, 학지사)
> 교육학적 사유를 여는 교육의 철학과 역사 (정영근 외 3명)
인터넷
> 네이버 백과사전, 블로그
> http://cafe.daum.net/babyeducar
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