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과 탐구 수업을 위한 제언 종래의 설명식 교수법은 역사 지식 전달에는 효과적이지만 사고능력이나 역사적 태도 계발에는 부적절한 방식으로 비판받아 왔다. 그러면서 지식의 과정, 탐구를 중시하는 역사교육의 필요성이 역설되어 왔다. 따
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  • 등록일 2006.08.22
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불과하고 부족자원이 절대 부족한 이스라엘은 국민의 생존과 복지를 위해 과학기술 발전에 전력하고 있다. 이 때문에 이스라엘에서 영재교육은 국가의 최우선 과제이며, 영재성 개발을 위한 특수 프로그램은 다양하다. 이스라엘에서는 과거
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  • 등록일 2004.12.21
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교육연구의 설계와 자료분석, 서울 : 교학연구사, 1996 이철기, 현장연구 진행과정의 탐색, 서울 : 문종서관, 1981 조용기, 현장연구의 필요성, 대구교육대학교 초등교육연구논총 7, 1995 조용환, 질적 연구 : 방법과 사례, 교육과학사, 1999 현장교육
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과학적 탐구능력과 과학적 태도에 미치는 영향, 중앙대학교 2. 이상용(2000), 중학생의 과학적 태도와 인지갈등 정도에 따른 과학 개념 변화, 한국교원대학교 3. 임희국(1996), 보충심화 탐구과제 구안 적용을 통한 과학적 태도 함양, 대구교육대
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  • 등록일 2013.08.09
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교육 특성에 관한 고찰」이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문 박미진(2004)「무용에서의 I-Thou Relationship 체험과 무용교육에의 함축적 의의」숙명여자대학교 대학원 석사학위논문 박아청(1995)「자아실현의 심리」과학교육사 안대혜(2004
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교육 필요성에 대한 대학생들의 인식 연구」. 초등특수교육연구 13권 1호 최기영, 우수경, 양진희, 이학선, 이인원(2008). 「유아사회교육」. 교문사 박은혜(2009). 「유아다문화교육의 방향」. 성결대학교 다문화 평화 연구소 자연과학연구소(200
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과 그와 대조적인 성향과 형태를 띄고 있는 순수미술(pure fine arts) 이 분리되기 시작하였다. 그리고 사회적 엘리트만을 위한 문화적 과학적 지식을 요구하는 아마추어 미술교육이 채택되어 독자적으로 시행되기도 하였다. 참 고 문 헌 = 클릭,
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교육적 방안, 특히 청소년의 자아 정체성의 확립에 도움을 주는 교사의 역할 등에 대하여 많은 시사점을 주고 있다. 이지환(2007)「Erikson의 자아발달이론에 근거한 중학생의 미술표현활동 연구」상명대학교 ③ 에릭슨의 발달이론은 학생들이
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과학대학의 설립과 발전과정 ․․․․․․․․․ 5 1. 대원과학대학 설립의 배경 ․․․․․․․․․․․․․ 5 2. 학과 및 학생수의 변천과정 고찰 ․․․
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교육의 본질, 서울 : 평민사, 1989 권난주, 과학개념학습을 위한 수업모형의 비교와 일반 모형 탐색, 한국교원대학교 석사학위논문, 1994 김창식, 수준별 과학실험 지도 방법, 열린 교실에서의 수준별 과학실험 교육, 국민대학, 1997 권재술, 과
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  • 등록일 2011.04.07
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