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기술혁신과 이에 대한 중소기업의 참여 강화
- 인적자원의 개선
<IDA프로그램>
IDA 프로그램은 정보통신기술을 활용하여 회원국 행정부간의 신속한 전자정보 교환을 지원하기 전략적 프로그램이다. 이 프로그램의 목적은 유럽연합의 의사
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과학기술정보통신부, “2023년도 디지털배움터 사업 추진 공통 가이드라인”
https://www.epnc.co.kr/news/articleView.html?idxno=98417
통계청, 2024 고령자 통계
https://www.kostat.go.kr/board.es?mid=a10301010000&bid=10820&act=view&list_no=432917 목차
I. 프로그램의 필요성
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인터넷을 이용한 과학기술정보유통은 서비스의 활성화, 신규서비스분야 및 비즈니스 수익모델 창출 그리고 관련 기술발전이라는 세 마리의 토끼를 모두 잡을 수 있는 좋은 계기가 될 것이다.
참고문헌
김시윤. "정책변화와 신제도주의: 통신
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교육을 진행하기로 했습니다. 효율적인 인터넷 중독 상담을 위해 \'상담기록 표준화\' 매뉴얼을 제작·배포하고 지역 상담기관도 SNS, 게임 등 장르별 상담 프로그램을 운영하며 우울증, 사회부적응증, 주의력결핍다동장애(ADHD) 등 \'상생질환\'
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사회를 유지하고 발전시켜 나갈 수 있다는 점에서 인간과 사회와 교육의 관계는 불가분의 관계에 놓여 있는 것이다.
오늘날의 교육에서는 대체로 사회화의 기능이 강조되고 있다. 이는 현대의 사회과학과 심리학, 또는 경험적 인간이해에서
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가져야 할 해결방안
(1) 법적 측면
(2) 사회적 측면
① 인간과 로봇의 활동연역을 구분한 후 상용화
② 로봇의 오작동에 대비
(3) 윤리·도덕적 측면
Ⅲ. 결론
참고문헌
참고 인터넷 사이트
부록-설문 조사지
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인터넷에 개설된 많은 교사동호회와 연구회 등에 적극 참여하여 빠르게 변하는 정보를 얻고 이를 활용하는 노력을 기울여야 하겠다.
참고문헌
교육부 - 실과(기술·가정) 교육과정, 1997
교육인적자원부 - ICT활용 교육 연구학교 운영 보고서, 수
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교육적 효과에 관한 연구, 중앙대학교 신문방송대학원 석사 학위논문, 미출판, 1992
- 임정훈, 인터넷을 활용한 가상수업에서의 교수 - 학습 활동 및 교육 효과 연구, 교육공학연구, 14(2), 1998
- 한국교육학술정보원, ICT활용교육 장학지원 요원 연
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이 활용토록 하고 실패에 따르는 위험부담을 경감시켜주는 제도적이고 조직적인 장치가 부족한 것이 문제이다. 예로써 정보통신, 과학기술 분야의 경우를 살펴보면 최근 몇 년 동안 전체 수행과제 중 사업화는 차치하고서라도 기술이전에 이
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교육에 지식정보사회에 대비한 정보 능력을 배양시켜 줄 수 있는 기반을 마련해 주기 위하여 제 7차 교육과정에서 컴퓨터 교육 내용을 강화하고, 이와 함께 정보 활용 교육을 강조하고 있다.
이에 따라 정보통신기술 활용 교육의 궁극적인 목
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