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평가
1) 중독성
(1) 화면의 현란함이 중독을 야기시킨다.
(2) 생생하고 실제와 같은 화면이 중독을 야기시킨다.
(3) 텔레비전의 고유 특성인 ‘흐름’이 중독을 야기한다.
2) 폭력성
3) 성의 상품화와 외모지상주의
4) 과장된 광고와 물질만능
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과 부모의 심리정서적인 측면에 대한 심층적인 연구로 이해의 폭과 깊이를 더한다. 프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지속한다.
-끝- 1. 사업명 : 다문화 아동, 학부모의 학
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밀었다고 생각을 합니다. 상대방이 고의로 한게 아닐때는 상대방의 실수를 이해해줄 수 있도록 도움을 주고 있습니다.
이젠 조금씩 어린이집에서 있었던 일들을 얘기해요. 누가 어디를 평가제 유아발달평가와 상담일지 2학기 만 3세 21명
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. 상대방이 고의로 한게 아닐때는 상대방의 실수를 이해해줄 수 있도록 도움을 주고 있습니다.
이젠 조금씩 어린이집에서 있었던 일들을 얘기해요. 누가 어디를 2학기 서류 유아 관찰일지와 발달평가와 상담일지 만 3세 21명 63p -평가제
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생각을 합니다. 상대방이 고의로 한게 아닐때는 상대방의 실수를 이해해줄 수 있도록 도움을 주고 있습니다.
이젠 조금씩 어린이집에서 있었던 일들을 얘기해요. 누가 어디를 만 3세 21명 2학기 유아 발달평가와 부모상담일지 - 평가제
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. 상대방이 고의로 한게 아닐때는 상대방의 실수를 이해해줄 수 있도록 도움을 주고 있습니다.
이젠 조금씩 어린이집에서 있었던 일들을 얘기해요. 누가 어디를 만 3세 21명 2학기 유아 발달평가와 부모상담일지와 관찰일지 - 평가제
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과 교수·학습 방법』 : 박이정
7. 정귀옥(2001), 『과제 중심 듣기 학습을 통한 듣기 능력 신장 방안』 : 서울교육대학교
8. 한국 교육 과정 평가원(2001), 『초등 학교 교사용 지도서 국어 3-1』
9. 한국 교육 과정 평가원(2001), 『말하기·듣기 3-1』&n
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과 감정을 통합하는데 유용하다. 미술치료란?
미술치료의 장점
미술치료의 적용
조형심리
1.조형의 요소와 원리
2. 조형의 생리적, 심리적 의미
3. 조형활동에서의 심상
도형심리
1.삼각형
2.사각형
3. 나선형
4. 원
5. 십자형
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과학 영역에 제공 되어 있는 다양한 모양과 색의 파스타에 관심을 보인다. 먹어 보았던 모양의 파스타를 보며 ‘나 이거랑 이거는 먹어 본적 있어’ 라고 친구에게 말해 본다. 그리고 관찰한 파스타의 모습을 그림으로 그려 보기도 한다.
평가
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과학 영역에 제공 되어 있는 다양한 모양과 색의 파스타에 관심을 보인다. 먹어 보았던 모양의 파스타를 보며 ‘나 이거랑 이거는 먹어 본적 있어’ 라고 친구에게 말해 본다. 그리고 관찰한 파스타의 모습을 그림으로 그려 보기도 한다.
평가
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