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3. 영재교육 담당 교원
1) 영재교육은 영재교육과 해당 분야의 전문성을 갖춘 교원이 담당한다
2) 영재교육을 담당하는 교원은 정기적으로 연수를 받아야 한다
4. 영재교육기관의 운영
Ⅸ. 영재교육과정 관련 제언
Ⅹ. 결론
참고문헌
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우수한 연구자들이 양지에서 연구를 수행할 수 있도록 연구비를 지원할 수 있는 체제가 구축되어야 한다.
동 연구사례는 쟁의정신을 가진 조그만 중소기업대표와 쟁의정신을 가진 출연(연) 연구자의 우연한 만남에서 상호 기술개발성공의
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정부의 투자는 증대되고 있다. 우리나라의 경우 생명과학의 학문적 기반이 형성되면서 정부연구소뿐 아니라 산업계의 기술기반이 형성되는데는 정부의 주도적인 지원정책에 힘입은 바가 매우 크며, 이러한 관점에서 생명공학기술은 정부주
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출연연구소의 활용도가 높은 것은 기업의 인력난을 가중시킬 수도 있다.
- 기업의 활용도가 낮은 이유를 파악하고, 이를 해결할 수 있는 방안을 모색해야 한다.
9. 산학 연계 인력교류 프로그램개발 부족 등
○ 선진국에서는 고급 과학기술인
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성과를 보이고 있다.
3. 민간개발 기술산업화자금 지원
환경부는 정부가 일정부분 관여하여 과제를 발굴하는 환경기술연구개발사업과는 별도로 재정형편이 열악한 중소기업 등에서 보유하고 있는 우수 환경기술개발 및 사업화촉진을 위하
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