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자기인식과 사고전환이 필요한 때라고 보인다.
<참교문헌>
윤정일 외, 한국교육정책의 탐구 교육과학사 1997.
김병옥 외, 교육원리, 서울 .집문당, 1979. Ⅰ.서론
Ⅱ.학교제도의 개념과 유형
1. 학교제도의 개념
2. 학교제도의 유
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대학교(경영학과)
예시-고려대학교(건축공학과)
예시-고려대학교(화학과)
예시-고려대학교(영어영문학과)
예시-이화여대(신방과)
예시-이화여대(사회생활학과)
예시-이화여대(사회복지학과)
예시-이화여대(간호학과)
예시-이화여대(
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원리
2.3 핵융합 핵심반응
2.4 플라스마 가두기의 원리와 연구의 역사
3.1 핵융합로의 구성
3.2 핵융합로의 관계기술
(1) 전자석기술
(2)플라즈마 가열기술
(3) 불순물 제거기술
(4) 제1벽 및 블랑게트 재료
(5) 삼중수소 순환설비
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대학교원 및 연구요원의 국내교류 지원 , 학연간 공동 연구사업 육성 , 과학기술연합대학원대학교에 대한 육성과 지원에 관한 업무를 담당한다.
◎ 원자력국 : 원자력진흥종합계획을 수립하고, 원자력 연구,개발을 지원한다. 또한 울진, 월성,
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자기술, 혈압강하제, 항균제, 간염예방치료제 등의 의약품 개발에 대한 공동연구도 수행된 바 있다.
원활한 교류를 위해 북한방문단 활동도 활발히 추진하고 있다. 방문단은 과학기술자대표단, 청년대표단, 여성대표단, 조선대학교대표단 등
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과학 관련 저널들도 속해 있었으며 웹DB 역시 과학 기술관련 정보를 종합적으로 제공하는 DB들이 중요한 정보원인 것으로 나타났다.
국내에는 CAB Abstracts, AGRICOLA, AGRIS와 같은 농업과학 전문 서지DB가 없는 것이 아쉬운 점이지만 농업 진흥청에
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대학교
▷ 제임스 루어 저, 김동희 외 2명 역(2006), 지구, 사이언스북스 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 지구의 유래
Ⅲ. 지구의 기원설
Ⅳ. 지구의 구조
Ⅴ. 지구의 대기층
Ⅵ. 지구의 자기장
Ⅶ. 지구의 공전과 자전
Ⅷ. 지구의 세차운동
참고
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대학교대학원 석사학위논문
3. 남궁달화(1994), 가치탐구 교육론, 찰학과현실사
4. 박승재(1991), 초중등 과학실험 교육의 가치와 혁신적 과제, 꿈나무 과학도 육성을 위한 과학교육자 대토론회, 한국과학기술진흥재단
5. 조덕주 외(1997), 창의적
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서울대학교 보건환경연구소, 한국과학기술인연합 공동주최 [실험실 유해환경 개선을 위한 세미나] (2003. 11. 6.) http://www.scieng.net/zero/data/activities/보건안전세미나.pdf (1) 서론
(2) 사고 처리
(3) 문제점 정리
(4) 평가 및 앞으로의 방향
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대학교행정대학원, 2004
6. 윤아연,정진희 <인천시 음식물쓰레기 수수료부과 방안>, 인천발전연구회, 2004
7. 박종운, <음식물쓰레기 퇴비화>, 한국과학기술정보연구원, 2002 I.서론
II.본론
1.음식물 쓰레기의 정의 및 특징
1)음식물
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