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문항이 적다. 교과서 또는 교실 내의 상황보다는 일상 생활, 사회, 환경 문제와 관련하여 통합 교과적인 측면에서 접근하는 문제가 좀더 필요하다. 1. 사회탐구 영역의 출제 원칙과 방향
2. 국사,세계사 문항 분석
3. 개선방향에 대해
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국사는 과거의 역사적 사실을 파악함으로써 인간의 발전상을 이해하고 각 시대의 문화적 특색 파악에 중점을 두어야 한다. 또 일반사회는 사회 생활에 관한 기본적인 지식을 이해하고 사회문제들을 해결하는데 중점을 두어야 하고, 마지막으
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과목들이 어떻게 서로 연관되어져 나타날 수 있는지를 평가를 통해서도 배울 수 있어야 한다. 중요한 것은 사회과 과목들을 통합할 수 있느냐, 없느냐의 논의가 아니라 어떻게 해야 학생들에게 좀더 도움이 될 수 있느냐, 없느냐의 문제이며
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적용할 필요가 없을 것 같다. 수업법 평가 기준
Ⅰ. 교재 재구성
Ⅱ. 수업실기
Ⅲ. 수업지도안
Ⅳ. 조원의 발표 능력 및 태도
2006년 수학능력시험의 사회탐구영역 분석
Ⅰ.비 역사계열
Ⅱ.국사
Ⅲ.세계사
Ⅳ.사회과 통합의 측면
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1. Bibliography
<1-1> 세계문학번역서지목록총람 : 1895~1987 / 김병철 / 2002
(1) Purpose
본 저작은 1992년 동일 저자가 펴낸 <한국세계문학문헌서지목록총람> 중 <번역문학문헌서지목록>에 수정이 더해진 증보 개정본이다. 본작의 목적은
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과학기술부, 외교통상부, 통일부, 법무부, 국방부, 행
정안전부, 문화체육관광부, 농림수산식품부, 지식경제부, 보건복지가족부, 환경부, 노
동부, 여성부, 국토해양부가 있다. 그리고 부 산하에 18개 청이 있으며, 5위원회에는
방송통신위원회,
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국토해양부, 08.07.21
균형발전위원회, 08.09.10
기재부ㆍ국해부, 08.09.10
지식경제부, 08.09.10
교육과학기술부, 08.09.10
국해부ㆍ기재부등, 08.09.10
기재부ㆍ지경부등, 08.11.03
균형발전위원회, 08.12.15
기획재정부, 08.12.15
국토해양부, 08.12.15
농림수산식
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국립중앙도서관
검색엔진메타검색
http://www.dlibrary.go.krhttp://www.nl.go.kr
2
국회도서관
Z39.50검색
http://www.nanet.go.kr
3
법원도서관
메타검색
http://glaw.scourt.go.kr
4
한국과학기술원 전자도서관
메타검색
http://darwin.kaist.ac.kr
5
한국과학기술정보연구원
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과학기술처 장관 )
1997년 3월 : '97 유망중소기업 인증 (경기도)
1997년 4월 : 과학기술처 장관 표창 (과학의 날 기념 개인 표창)
1997년 12월 : '97 기술혁신 부문 중소기업대상 수상 (경기도)
1998년 4월 : 유망중소기업 지정 (한국과학기술원)
1998년
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국내 시장만을 겨냥하여 두고 내수시장에 너무 많이 의존해서는 안될 것입니다.
<참고문헌&사이트>
한국통계연감 2004(제51호) - 통계청
아이뉴스 - http://www.inews24.com
정보통신연구진흥원 - http://www.iita.re.kr
한국전자통신연구원 - http://www.etri
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