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인권개념을 들고 나오는 것은 아니라는 점이다. “인간의 존엄과 가치”개념이 결코 과학기술의 성과를 제약하기 위한 것이 아니라는 것은 세계인권선언과 선진 각 국의 헌법이 말해준다.
II. 인권패러다임의 변화
알다시피 20세기 전반부인
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과학적 패권과 연구방법론, 21세기정치학회
- 김종보 외 1명(2012), 환경권의 헌법적 의미와 실현방법, 부산대학교 법학연구소
- 박은정(1999), 과학기술의 발전과 인권문제, 이화여자대학교 법학연구소
- 이성우(2005), 과학적 인권연구를 위한 개
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과학회지, 30(6)
김수연,도지훈,김보라(2018)「빅데이터」한국과학기술기획평가원
김영진(2017)「빅 데이터 활용과 인권보호」과학기술법연구 제23집 제1호
박소영(2020)「중국의 빅데이터 시장 트렌드와 시사점」국제무역통상연구원
박진서,
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인권과 자활대책이지, 성매매 특별법의 시행폐지가 아니다. 그렇다, 어쩌면 그들이 열심히 주장하는 것처럼, 성매매 특별법 시행으로 인해 어느 정도의 경제적 타격이 올지도 모른다. 하지만 사실이 그렇다고 할지라도 우리가 고민해야 할 것
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과학기술자들이 안전한 환경에서 일할 수 있도록 보호할 의무가 있다. 그러할 때만 비로소 과학기술자들의 사회적 의무와 책임을 따져 볼 수 있는 것이다.
참고문헌
김일환, 정보기술 발달에 따른 정보인권의 패러다임, 가톨릭대학교법학연
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과학센터, 과학기술과 인권 워크숍 자료집.
22) 이택식(1996), 공학과 공학자 그리고 기술, 서울대 출판부.
23) 교육인적자원부한국학술진흥재단(2006),『연구 윤리 소개』2006-2.
24) 김희준(2001), 과학의 종교 읽기, 과학종교윤리의 대화, 궁리출판.
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과학적 조사의 일환으로 새로운 증언 방법이 모색되기도 하였다.
이러한 관점에서 본 논문의 연구는 유아의 인권보호라는 측면에서, 유아의 증거능력을 규명하고 그들의 증거 능력을 향상시키기 위한 방안을 모색하는 데 있다. 이를 위한 전
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인권교육 현황분석을 통한 학교인권교육의 가능성과 한계\". 사회과교육연구, 17(3), 91-108.
조석훈(2002). 학교와 교육법. 서울:교육과학사.
한국교육연구소(2005). 인권교육 개념 및 방향정립 모색 연구, 한국교육연구소.
허종렬(2002). \"학교 구성
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과학장비도 한정된 조건하에서 그 정확성을 보장 받는 것이다. 다른 첨단의료장비도 오진 확률을 가지고 있지만, 그렇다고 진단을 받지 않을 수는 없는 것이다. 또한 다른 감식분야는 한정된 조건 없이 무조건 100% 정확한가? 그 신뢰성이 과학
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인권과 아동학대”, 「법학연구」제31집, 한국법학회, 2008.
김태임, “아동학대”, 「간호학탐구」제16권 제1호, 연세대학교 간호대학, 2007.
김학자, “아동폭력에 대한 형사법적 분석과 입법제도적 대책”, 「법조」통권 616호, 2008.
회, 제43
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과학 이노베이션을 선도하는 연구자로 자리매김할 것입니다.
마지막으로, 윤리적 책임과 지속 가능한 전문성 개발을 중시하는 심리과학자로서 사회에 기여하겠습니다. 심리 연구와 중재 과정에서 인권과 윤리를 최우선으로 고려하며, 연구
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과학과 관련된 잡지를 마음껏 볼 수 있어서 좋았습니다.
5) '2010 OO과학 축전' 과학 체험 마당 학생 도우미 활동 진행요원 활동
'2010 OO 과학 축전' 과학 체험 마당 학생 도우미로 활동했던 이날만큼은 저는 선생님이 되었습니다. 주요 활동은 자
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과학 동아리 활동을
통하여 습득한 다양한 관련 지식을 바탕으로 강한 리더십과 자기발전을 지속적으로
전개함으로서 ‘과학탐구실험대회 금상’, ‘환경 과학 독후감 쓰기대회 동상’, ‘2009년
박물관청소년동아리 문화축제 대상(문화체육
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과학, 재료공학, 바이오정보학 등 다양한 분야와 협력하여 새로운 학술적 시너지 효과를 창출하고, 치의학 분야의 연구 영역을 확장하겠습니다. 이를 통해 미래 치의학의 발전 방향을 선도하는 연구자가 되고자 합니다.
경북대학교 치의학과
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인권 조례 발표
교사인권 존중
학생인권 존중
왕따현상
교사왕따현상
교원비리
시골학교 통폐합
전면 영어수업에 대해서
이동식수업을 어떻게 보는가
무상급식-시혜적,보편적,소극적,적극적 복지
저는 무상 급식에 반대합니다. 진정한 교육
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