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인간성 - 사회성을 추구하는 방향으로 발전하고 있다.
참고문헌
김상훈, 하이테크 마케팅, 박영사
김원수(1989), 마케팅 관리론, 경문사
이장우(2001), 마케팅 잘하는 사람 잘하는 회사, 더난출판
정구현(1989), 마케팅전략-이론과 사례, 무역경영사
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행정학의 학문적 성격
1. 교육행정학의 학문적 성격
2. 교육행정학의 연구방법
제3장 교육행정 과정이론
1. 과정이론
2. 교육행정 과정론
제4장 교육행정이론
1. 발달: 경영학의 발달
2. 동기이론(조직내의 인간행위)
3. 지도성 이론
4.
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행정구조의 기능의 탐색: 지식 네트워크의 관점」, 탐라대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 애드호크러시의 정의
Ⅲ. 특별조직의 유형
1. 행렬(matrix)조직
2. 프로젝트 조직
3. 태스크 포스(task force)
4. 위원회 조직(committee form)
5. 공동관리구조
Ⅳ.
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행정과 지도성
♠ 제 6장 - 교육행정의 과정
1. 행정과정의 의의
2. 일반행정의 과정
3. 교육행정의 과정
4. 행정과정의 변천 및 특성
♠ 제 7장 - 교육경영론
1. 결과에 대한 관심
2. 교육경영과 체제 접근
3. 교육경영과 목표관리
1) 목
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론매체, 교육관련 연구소와 학자
제 10 장 21세기 미래사회와 교육행정
10.1. 미래 학교교육에 영향을 미치는 요인
○ 교육의 패러다임 변화
학교가 교육만 하는 기관이 아닌 교육도 하는 기관 -> 학교교육에 대한 새로운 관점
○ 지식정보화
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행정 조직기구를 확대 개편해야 할 것이다. 정부는 사용자와 노동조합의 사이에서 문제가 발생하면 신속한 개입과 공정한 판정으로 공정성과 신뢰성을 확보하여야 한다.
<참고문헌>
노사관계론 - 구본장
한국 노동계급의 형성 - 구해근,
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론: 조직 속의 개인의 가치 존계를 중시하여 자아실현인관에 기초한 조직관리를 강조하며 조직의 목표와계인의 욕구의 통합을강조한다.
⑩ 인본주의 민주주의 철학 강조 : 결국 신행정학을 관통하여 흐르는 근본사상 근본가치는 인본주의,
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론
1. Iowa 대학 연구 : 권위적, 민주적, 자유방임적 지도성
2. Ohio 주립대학 연구 : 구조성 차원과 배려성 차원
3. Michigan 대학 연구 : 직무 중심과 종업원 중심
4. Tannenbaum과 Schmidt의 지도성 유형 연속선
5. Blake와 Mouton의 관리망
Ⅳ. 사회학
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4) 정기적인 건강검진
3. 1)에서 제시한 내용(3가지 이상) 각각에 대한 과학적 근거를 찾아 제시하시오.
1) 자아실현 과학적 근거
2) 여가활동 과학적 근거
3) 금연 과학적 근거
4) 정기적인 건강검진 과학적 근거
Ⅲ. 결론
< 참고자료 >
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행정 처리 간소화에 기여할 수 있는 정보 관리 체계(MIS)가 구축되어야 한다.
Ⅳ. 결 론
결론적으로 사적(민간)부문을 중점으로 한 사회복지서비스 전달체계의 개선과제에 대한 개인적인 견해를 제시하면 다음과 같다.
첫째, 정보제공 및 알선
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