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어려운 면이 존재하기 때문에 과학적인 해결책을 만드는 것이 어렵다. 즉, 명료한 구성이 어려울 수 있다.
[결과]
위에서 논한 다양한 두 가지 사유는 사회 복지 실천 현장에서 과학적인 방법을 사용하는데 어려운 이유가 된다. 하지만 우리는
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느낀점
① 실외공간
② 실내공간
3. 교재교구
1) 교재교구의 비율
① 교재교구의 구입 및 제작 비율
② 영역별 교재교구 구성 비율
2) 특징 및 느낀점
4. 교육활동
1) 영역별 교육활동 계획
2) 특징 및 느낀점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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점은 무엇이었나요?
다음 시간 예고하기
다음시간에는 ‘바다가 좋아’ 동화를 듣겠습니다.
㉶한지, 투명테이프
유)먼저 끝난 모둠은 다른 활동을 도울 수 있도록 한다.
동화 듣기
(11 : 30~11 : 40)
【바다가 좋아】
꼬마는 바다를 어떻게 생
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관심
5. 완전히 기능하는 사람
1) 경험에 대한 개방성 증가
2) 실존적인 삶의 태도 증가
3) 자신의 유기체에 대한 신뢰감 증대
4) 경험적 자유의식 증대
5) 창조성 증대
IV. 현상학적 이론이 사회복지실천에 미친 영향
* 참고문헌
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과학적 학문인 통계학의 이론을 습득하고, 그 응용에 관한 전문지식을 습득하는데 필요 불가결한 것이다.
⊙ 참고문헌
1. 통계용어사전, 한국통계학회, 자유아카데미. 1987
2. 현대통계학, 김우철 외, 영지문화사, 1999
3. 통계학, 류근관, 법문사,
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