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태양계와 은하(8차시)
①태양계 가족
②태양이라는 별
③별의 밝기와 색깔
④우리 은하와 우주
*보충‧심화학습
환경(17-20단원): 10차시
17.산성비(2차시)
①산성비의 생성과 그 영향
②산성비 문제의 해결 방법
18.
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흑점의 확대 사진>
6. 결론
앞에서 살펴본 바와 같이 태양에는 흑점이 주기적으로 생겼다가 없어지기를 반복한다. 아직까지 이에 대한 정확한 이유는 밝혀져 있지 않지만 현재로써 가장 유력한 주장은 태양의 불균일 자전에 따른 자기장의
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탐구요소
교수-학습활동
시간
자료 및 유의점
교사
아동
교사의 인도에 따른 탐색
관찰관점에 따른 분류기준제시
<심화>흑점이 이동하는 것은 태양이 자전한다는 증거이다.
그리고 흑점수는 약 11년을 주기로 증가했다가 감소합니다.
자
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태양을 관찰할 수 있다.
태양의 표면에 흑점의 모양과 색깔을 알 수 있다.
흑점 관찰 자료를 통해 태양이 자전함을 설명할 수 있다.
<태양관찰 방법>
직시법 : - 망원경의 접안렌즈에 0.001~0.01%정도의 빛만 통과시키는 태양 관측용 태양필
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태양에서 명왕성까지의 거리는 6×109㎞이고, 빛의 속도는 2×105㎞／s
이다, 계산 과정을 명시하시오. (하)
50. 어떤 행성의 공전 주기가 5년이라면 이 행성의 회합 주기는 몇 년인가? 단, 계산 과정을 명시하시오. (상)
공통과학
Ⅳ. 지 구
51. 궤도
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- 슈퍼지구(Super Earth)를 찾아라(85)
- 지금까지 찾아낸 주요 외계행성들(93)
- 외계행성 탐사 방법(101)
1) 외계행성 탐사의 여러 가지 방법들(103)
2) 외계행성이 만들어지고 있는 관측적 증거(106)
3) 외계행성의 주요 탐사
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태양과 태양계, 항성과 성간 물질, 외부 은하 연구, 관측 기기 등의 분야에서 실력을 갖춘 인재로 거듭날 것이며, 이를 통해 한국천문연구원에서 중요 역할을 하며, 천문학 분야를 세계적 반열에 올리고 싶다는 포부를 다졌습니다. 1. 고등
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탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나
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