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영재 교육 대상자로 선발된 학생들은 언어영역과 수리탐구 영역으로 분리하여 영재학급을 편성한다. 영역별 구분은 영재 선발과정에서 경시대회 성적, 창의성 검사 성적을 반영한다. 즉 국어와 영어 과목, 그리고 수학과 과학 과목을 하나의
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영재교육기관 홈페이지를 활용하여 주중에는 사이버 영재교육을 실시하고 주말 프로그램이나 방학 중 집중 이수 프로그램에 참여할 수 있도록 한다. 미국의 수학·과학·인문고등학교는 일반학생을 위한 원격 영재교육을 실시하고 있고, 스
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  • 등록일 2010.09.29
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영재를 포함한 교육대상 아동을 담당하는 교사들의 인식이 부족하며, 영재교육 담당 교원 양성 과정도 거의 없는 실정이다. ⑤ 교육과정은 영재학교에서는 속진과 심화를, 영재학급과 영재교육원에서는 수학과 과학 분야를 중심으로 심화학
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  • 등록일 2010.01.23
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영재교육의 시사점 (1) 영재교육의 중요성을 인식하여야함에도 불구하고 일반 학교에서 영재교육에 대한 관심이 부족하다. (2) 영재학생을 위한 체계적인 교육과정(프로그램)이 미비하고, 판별도구 개발이 필요하다. (3) 교사들끼리 협의체를
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  • 등록일 2010.10.06
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중고등학교 영재교육은 분과형 프로그램이 주를 이룬다. 또한 대학의 수학이나 과학 분야의 지도 교수가 영재교육을 담당하면서도 전공분야에 제한적으로 교육하고 있는 실정이다. 영재학급이나 영재교육원 역시 분야별 담당 교사가 자기에
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논문 51건

교육』1997 17. 이현준, “초등학교 방과후 특별활동 운영에 관한 연구”, 연세대 석사논문, 1995. 18. 임선심, “초등 12학년 방과후 프로그램 시행개선을 위한 기초연구”, 중앙대 석사논문, 1998. Ⅰ. 서 론 1. 문제 제기 및 연구 목적 2. 연구
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  • 발행일 2011.06.04
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학교 교육대학원, 석사학위논문 목차 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 2. 연구의 목적 3. 연구의 방법과 흐름 Ⅱ. 이론적 배경 1. 태권도의 의의 2. 청소년의 의의 Ⅲ. 청소년 태권도장 프로그램 구성 방안 1. 중고등학교 청소년
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  • 발행일 2023.02.13
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  • 저자
개념을 선정하여 운영한다. 7차 과학과 개정 교육 과정 과학 교수ㆍ 학습 지도 지원 ⑴ 단위 학교에서는 실험, 관찰 등 과학 활동의 특성에 따라 연 차시 학습으로 운영할 수 있도록 지원한다. ⑵ 시ㆍ도 교육청에서는 내실 있는 과학 교수ㆍ
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  • 발행일 2007.12.20
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  • 저자
교육의 이론과 실제. 서울: 현대교육출판, 1996. 경기도교육청. 교육을 열면 미래가 보인다. 수원: 문성사, 1996. 김만수. 열린수업의 길잡이. 서울: 교육과학사, 1997. 김신자. 개별 수업. 서울: 이화여자대학교 출판부, 1985. 김용환. "초등학교 열린
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  • 발행일 2005.06.13
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  • 저자
영재교육에 대한 문제점을 알아보고 활성화 방안을 찾아보고자 한다. Ⅱ. 영재 교육의 목적과 기본 방향 영재 교육의 목적은 개인적 측면에서는 영재들의 타고난 잠재력을 계발하여 그들의 자아실현을 도와주고, 국가사회적 측면에서는 과학
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  • 발행일 2009.01.11
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취업자료 34건

과학발명품대회 작품 보고서 1)2011.7.15 2)2010.05.13/2010.04.15 3)2010.04.06~2010.04.08 00고등학교 8 교외 학업적 노력활동 1) 자연사 박물관 견학 보고서 2) 국립과천과학관 견학 보고서 1) 2010.04.14 2) 2010.10.20 00고등학교 9 영재 학급 수업 내용 자료 2011.03.28~
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  • 등록일 2013.01.03
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  • 직종구분 교육 강사직
수학과학 경시대회 입상실적 (고등학교 재학 기간 중 입상실적) 과목 대회명 일시 입상내용 입상순위 (동입상자 수) 주최기관 주최기관 연락처 수학 제17회 경남 중고등학생 수학과학 경시대회 2005. 06. 11 은상 8위 경상남도 교육청 교내수학과
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  • 등록일 2009.09.17
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  • 직종구분 기타
수학·과학적 재능과 관련하여 스스로 재능이 있다고 생각하게 된 계기나 경험들을 구체적으로 기술하여주십시오.(띄어쓰기 포함하여 1,200자 이내) 4.수학·과학 분야 이외에 관심을 갖고 지속적으로 하고 있는 활동이나 경험이 있다면 기술
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  • 등록일 2024.03.14
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  • 직종구분 기타
학생을 이끄는 길잡이가 되도록 교편에서 지도하며 바라보고 함께 하고 싶습니다. 고등학교 교사 자기소개서 I. 중고등학교 수학교사 자소서 - 1 1. 성장배경 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 4. 지원동기 II. 중고등학교 과학교사 자
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  • 등록일 2017.10.19
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  • 직종구분 기타
학생들을 참여시켜 지도교사상을 수상한 이력도 있습니다. A. 정교사 및 기간제교사 자기소개서 우수예문 8종 수록 1. 서울 사립재단 기간제 교사 합격(사회교사자기소개서) 2. 경기도 사립학교 정교사 합격자(수학교사자기소개서) 3.
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  • 등록일 2009.12.17
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  • 직종구분 교육 강사직

파워포인트배경 9건

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