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과 4:1절에 나타난 사마리아 사회의 비판
3) 5장에 나타난 불의한 재판관에 대한 사회 비판
4) 8:4-8절에서 나타난 부정한 상인들에 대한 사회비판
Ⅳ. 사회 비판에 나타난 사회적 관행 - 1) 사
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과의 대화와 일기 쓰기-묘비명 쓰기 - 죽음의 관 -무덤 속의 명상- 죽음에 대한 설교)- 죽어가는 자를 위한 임상상담(죽음을 부인하는 단계⇒ 분노의 단계 ⇒타협과 간청의 단계⇒ 우울과 절망의 단계 ⇒용납의 단계
제 11 장 영성의 성숙과정과
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문헌
김완진外, 「국어학사」, 한국방송대학교출판부
이관규, 「학교문법론」, 월인, 2004
김석득, 「우리말 연구사」, 정음문화사, 1992.
이광정, 「국어문법 연구」, 역락, 2003
최경봉, 「우리말의 탄생」, 책과함께, 2005
*목차
Ⅰ. 시대적 배
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비운과 독립운동
1) 나라잃고 신앙부흥
2) 학교교육의 민족각성
2. 선교를 통한 사회적 공헌
3. 기독교와 독립운동
1) 3.1 운동과 교회의 수난
2) 3.1 운동 뒤의 기독교
3) 3.1 운동과 여성 애국운동
Ⅵ. 감리교회의 의료사업
참고문헌
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사상적 기반 위의 새로운 국민국가관 등 그것을 서양 국민주의와의 비교에 역점을 두고 살펴보는 견해가 두드러진다.
또 민족의식 면에서의 특징으로는 첫째로 중국 중심의 화(華)·이(夷) 사상을 암암리에 전제로 한 국제질서를 탈피하고 한
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Functions of Hel in the Hindu Traditons”, Numen, Vol. 56, No. 2~3, 209. 1. 소개의 글
2. 저승관의 연구사와 사상적 배경
1) 서양의 저승사자과 저승관
2) 한국의 저승관과 저승사자
3) 문헌속에 나타난 저승관의 탐구
3. 결론
4. 참고문헌
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서양화(회화)과 자기소개서
가. 소개의 글
나. 성장과정
다. 인생관
라. 실무능력과 경험
마. 나의 자랑
바. 난관에 봉착했을 때 원칙과 약속을 통해 문제를 해결한 사례
사. 학습과정과 전공에 대한 저 자신의 신념
아. 입사 후
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관에서 서양고전학을 정통적으로 이어가되, 동시대 담론과도 연결시키는 학자로 활동하고 싶은 바이며 서양고전 문헌의 언어적 정확성과 철학적 깊이를 보존하면서도, 고전이 현대 사회에 던지는 질문과 시사점을 적극적으로 발굴해내는 방
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