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관을 가지는 것
(2) 너무 빨리 결론에 도달하려는 것
(3) 다른 사람과 비교하거나 어떤 유형으로 분류하려는 것
(4) 사회복지사에 대한 적개심과 같은 클라이언트의 부정적 감정의 표현
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
현대
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| 2013.02.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관계의 개념과 필요성에 대해 설명
2. 비에스텍(Biestek)이 제시한 사회복지실천의 7대 원칙을 기술하기
3. 가장 중요하다고 생각하는 관계원리 2가지와 그 이유를 기술하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념과 역사
1)
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필요성과 실천방향, 학교사회복지, 2007.
이정희, 학교사회사업의 단계적 제도화 방안에 관한 연구, 석사학위논문, 경기대학교 행정대학원, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념
2. 학교사회복지의 목적
3. 학교사회복지의
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관에서 부모교육의 필요성에 대해 논하고, 부모교육의 활성화 방안을 모색하여 논하시오.
2-1. 유아교육기관에서 부모교육의 필요성
1) 부모교육의 개념
2) 유아교육기관에서 부모교육의 필요성
2-2, 유아교육기관에서 부모교육의 활성화 방
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