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관광학의 기본이 되는 이론을 익힘으로써 학생들이 보다 더 쉽게 관광학에 다가가게 하는 데 의의가 있다.
≪ … 중 략 … ≫
Ⅱ. 본시 교수 ․ 학습 지도안
단원 : Ⅰ. 관광의 기본적 이해
소단원 : Chapter3. 관광의 효과와
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실습을 나가 진짜 중학생을 대상으로 수업을 진행 할 경우 막연한 부담감도 있지만 충분히 전공에 대한 지식 학습을 통하여 학생들을 올바른 지식을 가르치도록 노력해야겠다.
(5) 수업에 대한 철저한 준비는 결국 수업 시간에 학생들에게 많
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말한다. >
(뒷면부터 본시 PPT교과서 자료 임) 단원 지도 계획
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원 목표
4. 단원 학습 계열
5. 단원 학습 계열(도식)
6. 단원 지도 계획
7. 단원 지도상의 유의점
본시 학습 지도안
판서계획
형성 평가
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구성의 재구성
2. 사회교과(지리)의 교과서의 재구성(일본 교과서 특징 참고
3. 사회교과(지리)의 다양한 평가방법 실시
Ⅴ. 기타
1. 교생실습제도 운영상의 문제점
2. 내가 본 교직사회의 당면 과제
3. 우리 학교에 제언
* 참고 문헌
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교생실습에 있어서 나는 학생들에게 딱 한 가지를 중점적으로 가르칠 생각이다. 시청각 자료, 많은 정보전달 등도 필요하겠지만 많은 학생들에게 할 의지를 심어주어야 한다는 생각을 하게 되었다.
학생들이 나는 할 수 있다는 생각, 나를 존
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