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연구, 교육인적자원부, 2003.
김종엽, 학벌사회와 대학서열을 극복하는 제도의 구상, 경제와사회, 2005.
신명호, 사회계층 간 자녀의 학업성취도 격차와 양육문화, 서울대학교대학원 석사학위 논문, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학력주의란
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부산가톨릭대학교 대학원 석사논문.
허 원(2010) 의료법인의 과세제도 개선에 관한 연구, 서울시립대학교 세무전문대학원 박사논문.
지영건(2008) 우리나라 수가결정구조의 현황, 의료정책연구소 의료정책포럼 학술논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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대학원, 2010.
이화여자대학교 교육공학과 저, 2006, 교육방법 및 교육 공학, 교육과학사
이영선, 곽대영(2012), 존 듀이 경험이론을 적용한 스토리텔링 마케팅에 관한 연구, 디자인포럼, Vol.37 Ⅰ. 홀리스틱 교육과정
1. 서론
2. 홀리즘과 홀
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대학교 대학원
ⅴ. 조희형(1998), 과학교육의 이론적 배경과 그 시사점, 한국과학교육학회지
ⅵ. 최재숭(2004), 순환학습모형이 과학적 태도와 학업성취도에 미치는 영향, 한국교원대학교 대학원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 순환학습(순환학습모형)의 의
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연구 2008 pp:183-211
이순화 <정신분석과 음악치료> 한국예술심리치료학회 예술심리치료학회 학술대회지 2012 pp: 523-49
윤주영 <프로이드와 로저스의 성격이론 분석> 복음신학대학원대학교 2004 국내석사
조상희, 천성문 <정신분석학과
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연구, 평생교육학연구, 2016, 22(2), 1-26.
강희경,“미국 학교사회사업의 CIS 모델과 한국 학교사회사업에 주는 의의”, 청소년학연구 제6권 제2호, 2013
김미영(2017).초등학교 학교사회사업의 필요성에 관한 연구.연세대학교 대학원석사학위논문.
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연구, 용인대 산업경영논총, 1997.
천대승외, 지방재정 건전도와 자립도에 관한 시론, 지방자치의 과제와 발전방안, 부산대학교
지방행정연구소, 1997.
허재완, 중앙과 지방간의 재원배분의 발전방향, 지방재정, 16권 4호, 1997.
현진권, 지방세정의
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연구소 명의의 이수증이 수여된다. 국내에서 전문적인 자격증을 딸 수 있는 과정으로는 ‘서울불교대학원대학교’가 거의 유일했다. 서울불교대학원대학교의 심신통합치유학과에는 ‘심신치유교육학’이라는 전공과목이 있었고 명상관련
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학업성취 및 학습태도에 미치는 효과, 한국교원대학교 대학원 박사학위 논문
ⅱ. 김혜숙(2003), Jigsaw 학습 모형을 활용한 토의·토론 수업, 동국대학원 교육대학원 석사학위 논문
ⅲ. 스펜서케이건·기독초등학교 협동 학습 연구모임 역(1999), 협
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대학교출판문화원, 2016.
성윤애, 「간호관리자의 윤리적 리더십과 간호사의 직무만족 및 조직몰입 관계」, 부산가톨릭대학교 대학원, 2015.
최지숙, 「간호조직문화, 셀프리더십, 수술간호역량, 수술업무수행능력 간의 관계」, 연세대학교 간
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