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모델 개발의 기초로 활용하였다. HPM에서는 건강을 강화시키기 위한 적극적인 행위로 확장되어 전 생애를 걸쳐 적용가능하다는 장점이 있다.
건강증진이론의 구성요소는 첫째, 개인의 특성과 경험에는 ①이전의 관련 행위, ②개인적 요인이
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3. 사회복지실천기술론 - 윤현숙, 김기환, 김성천, 이영분, 이은주, 최현미, 홍금자
(도서출판 동인)
4. 사회복지 실천론 - 전재일 외 (형설출판사) 2002
♣ 참고사이트
http://gongreung.or.kr Ⅰ. 서론: 과제중심모델의 개요
1. 등장배경
2. 이론
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2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 4체계 모델
1. 변화 매개인 체계
2. 클라이언트 체계
3. 표적 체계
4. 행동 체계
5. 전문가 체계
6
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모델 적용사례 분석
Ⅰ. 사례 개요 : 청소년 성폭행 사례
Ⅱ. 본 사례에 대한 윤리적 쟁점
Ⅲ. 청소년 성폭행에 관한 일반적 사항
Ⅵ. ETHIC 모델 적용사례
1) E(examine)
2) T(think about)
3) H(Hypothesize)
4) I(Identify)
5) C(consult)
Ⅵ. 사례에
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행동과 사회 환경 가정 C형
목차
서론: 사회학습이론 개요
본론
1, 반두라의 생애와 사상
2, 이론적 배경
3, 사회적 학습이론의 원리
4, 주요 개념
1) 관찰 학습
2) 모델링과 모방
3) 대리강화와 대리처벌
4) 상호결정
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사회사업 제 13집(2002.6) p194~210 /정신사회복지사 2급 수련사례: 심리사회사정/ 박선영 ,박귀서
- 김혜란.홍선미.공계순. 2006. <사회복지실천기술론>. 나남
동영상 사례: 폭군 아들
아들을 피해 가게의 쪽방에서 피신생활을 하고 있는 부모님
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평가를 마친다.
Ⅴ. 참고문헌
- 김혜란, 홍선미, 공계순 2006 『사회복지실천기술론』 서울; 나남
- 김영종 1999 『사회복지조사방법론』 서울; 나남
- 박성수, 이성진 1992 『인지행동치료 - 행동수정의 사례집』 서울; 교육과학사
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3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 반두라의 사회학습이론의 주요개념
I. 모델과 모델링
II. 관찰학습
1) 주의집중단계
2) 기억유지단계
3) 행동재생단계
4) 강화와 동기단계
III. 상호결
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심리사회적 발달. 한국청소년복지학회.
이정훈(2020). 낙인이론을 통한 학교 폭력 피해 청소년 연구. 한국사회문제연구소. 1. 서론
2. 청소년 문제를 다룬 영화와 사례 분석
3. 청소년 문제를 설명하는 이론적 접근
4. 개입모델에 따른 청소
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사회적 문제점
3.장애에 대한 가족들의 반응과 단계모델
4.장애인과 가족 구성원간의 갈등문제
5.장애아동 부모들의 문제점과 올바른 대안
6.장애인 가족에 대한 사회복지 서비스 실태
7.외국의 장애인 사회복지 서비스 사례
8.우리나라 장
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