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행동 장애를 가진 유아의 특성
1) 부주의(Inattention)
2) 과잉행동(Hyperactivity)
3) 충동성(Impulsivity)
2. 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법
1) 행동주의적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법
(1) 강화와 벌
(2) 반응대가
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1) 역량강화의 기능과 목적
2) 역량강화의 대상
3) 역량강화의 방법
4) 역량강화의 다양한 차원
3. 전통적 문제해결 과정과 역량강화 과정
5. 강점관점과 역량강화
5. 역량강화 모델의 실천 단계
6. 역량강화 모델의 적용 - 사례
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행동주의모델은 관찰되는 행동에 초점을 두고, 바람직하지 못한 행동은 줄이며, 바람직한 행동은 강화하도록 한다. 주요 학습과정은 반응적 조건화, 조작적 조건화, 관찰학습의 세 가지로 대표된다.
사회복지분야에서 행동주의적 접근이 많
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26.
5. 사회복지실천과의 연관성 최옥채 등저, op. cit., pp. 127～130.
김동배권중돈 저, op. cit., pp. 347～354.
행동주의 이론들은 인간행동에 대한 사회복지 적용에 있어서 정신역동 이론과 같은 심리적인 이론들보다 관심을 덜 받았지만 실천적인 면
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2005 《도대체 컨셉이 뭐야?》 원앤원북스
* 김재휘 중앙대학교 심리학과 교수 http://blog.naver.com/mydream257/80006077531
* 이명헌 경영스쿨 http://www.emh.co.kr/xhtml/value_attitude_cognitive_dissonance.html
소비자의 유명인 모델과 상표에 대한 인지부조화가 광고
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2) 사명
3. 유아교사의 역할변화와 역량강화
1) 유아교사 역할변화
2) 역량강화 제언
(1) 교사의 지적 능력향상을 위한 노력
(2) 사회적 기여도를 입증하는 연구
(3) 전문 인력의 확보를 위한 사전교육과 현직교육의 재평가
(4
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2006
다문화과정의 자녀교육 실태조사 - 조영달, 교육인적자원부, 2006
한국사회의 소수민족 코시안 아동의 사례를 통한 교육의 방향 탐색 - 오성배, 교육사회학연구, 2006
코시안 아동의 성장과 환경에 관한 사례 연구 - 오성배, 한국교육 제32권 3
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사회 기반 실천의 노하우를 제공
- 사회복지실천이 타당성 없이 임상적 또는 심리치료화되는 상황에 대해 비판적
시각 제공.
참고문헌
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014
이은희, 김남숙 저, 사회복지실천론, 양서원 2
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모두 설명하고 각각의 사례를 제시하시오.
1) 적응이론
2) 로이의 적응이론에서의 적응양식(유형)과 사례
8. 베너(Benner)가 간호 업무수행의 특성을 조사한 연구에서 도출한 간호실무에 대한 7가지 영역에 대해
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'운동 시간', '운동 강도'와 같은 행동적 요인을 향상, 궁극적으로 '골밀도', '근력', '균형감'의 근골격계 건강을 증진시켰는지에 대해 확인 1. 사회인지이론이란?
2. 상호결정론
3. 자기효능이론
4. 환경의 영향
5. 자기규제 행동
6. 적용
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