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프로그램을 통해 지역사회 참여 아동들의 전반적인 사회관계 기술이 향상되었으며 지역사회 소속감, 아동 개인의 자존감 등이 개선되었다고 평가되고 있으며 향후 활용 계획은 이러한 경험을 바탕으로 관련 아동에 대한 다양한 콘텐츠를 개
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프로그램 만족도
복지관 자체조사
사전사후설문조사
분기별
3) 담당인력 구성
이름
(역할)
담당부서
/직위
투입시간
(단위:1주일)
경력(년)/주요업무
자격증
(신청사업 관련)
김희망
(주담당)
생활복지팀
사회복지사
12시간
- ☆☆종합복지관 1
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프로그램 개발과 실행에 시간과 자원의 낭비가 많을 수 있다. 프로젝트 접근법에서는 준비단계(흥미 유발, 예비 주제망 구성), 도입단계(경험 나누기, 공동 주제망 완성, 질문목록 구성). 전개단계(현장견학, 전문가 면담). 마무리단계(종결 활
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있게 된다.
-통합성의 원리에 기초한 영유아 프로그램으로 아이들은 전인적 발달에 도움을 받을 수 있다. 예를 들어 수학교육 프로그램이 단순히 아이들에게 수학적 지식만을 교육시키는 것이 아니라 인성 및 사회성과 관련된 내용을 포함하
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관하여....
2. 유아에 따른 가정환경, 지역적, 교육환경 차이를 극복하는 방법에 대해서....
3. 유아체육에 관련된 신체 놀이문화의 종류와 특기체육에 관련된 프로그램법과 효과적인 지도 방법 모색에 대한 자료 및 프로그램법에 대해서....
참
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프로그램 출석율
복지관
자체조사 / 참여자
대면 상담, 전화 상담, 방문상담
분기별
3) 담당인력 구성
이름
(역할)
담당부서/직위
투입시간
(단위:1주일)
경력(년)/주요업무
자격증
(신청사업 관련)
김희망
(주담당)
생활복지팀
사회복지사
12시
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회복지사는 인종적 정체성, 비교 문화적 상호작용, 그리고 인종차별주의에 영향을 미치는 것과 관련되어 문화적, 종교적 차이와 개인적, 사회적 이슈도 이해해야 한다. 따라서 위 프로그램은 사회복지사의 과학적 기반에 기초하고 있다고 하
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관련, 직업성취, 근무환경)에서 유의하게 나타났다고 보여 진다.
현실요법 집단상담 훈련 프로그램의 효과는 많은 국내외 선행연구들에게 입증되었으며 비행청소년, 장애아동의 부모, 공격성, 불안감소, 부적응 학생 등등에서 기업 속의 근
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프로그램에 대한 대안이 아니라 보완의 기능을 한다고 할 수 있다. 캐츠와 차드는 교사들이 기존의 교육과정에서 프로젝트로 대치하기보다는 현재의 교육과정 안에서 프로젝트를 실험해 보고 그것을 교사들 자신의 목적과 철학, 환경에 적용
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프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역 :
2) 서비스 대상 :
3) 서비스
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