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약물남용 예방상담」, 청소년 대화의 광장(1994)
* 한인영외, 학교와 사회복지 실천, 나남출판
* 한인영 외 3인, 학교와 사회복지, 학문사(1999)
* Charles Zastrow(백종만 역), “사회복지개론”, (주)시그마프레스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 약물 관련 용어
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연계에 의한 협력체제 수립 등으로 해서 궁극적으로 학대받는 아동에 대한 대책의 수립과 아동의 복지향상을 도모할 수 있을 것이다. 서론 : 아동 구타 현황 조사
본론 : 현실에서 아동구타에 관한 과제와 실태
결론 : 예방대책
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3) 가부장제
4) 낭만적 사랑과 결혼의 이데올로기
5) 가족주의 이데올로기
Ⅷ. 가정폭력의 실태
1. 아내에 대한 폭력
2. 아동에 대한 폭력
3. 노인에 대한 폭력
Ⅸ. 가정폭력의 결과
Ⅹ. 가정폭력 예방 방안
?. 결론
참고문헌
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1995
《가정폭력》, 김병주 지음, 엘-애드, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 - 가정폭력문제에 대해서……
1. 가정폭력의 정의
2. 가정폭력을 설명하는 여러 이론들
3. 가정폭력의 여러 예시들
4. 가정폭력문제의 해결과 예방대책
Ⅲ. 결론
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학교폭력과 사회복지 대응 방안",「사회복지」, 1996, 가을호.
도봉환, "학교상담에 관한 교사의 시각" 홍익대 교육대학원, 1989.
서광숙, "중등 교도교사 양성제도에 관한 연구", 목포대 석사논문, 1995.
오익수외, " 정부의 청소년 상담 정책 연구",
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학교 환경적 원인
4) 사회 환경적 원인
♦ 청소년 비행의 대책
1) 가정을 통한 예방대책
2) 학교 교육을 통한 예방대책
3) 사회적 청소년비행 예방대책
♦ 학교 폭력의 정의
♦ 청소년 폭력의 여러 원인
♦ 폭력에 관한
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살인범죄의 처리절차 (살인죄의 신분에 따른 특례)
2. 살인범죄의 실태
1) 전국과 대구의 살인범죄 실태
2) 살인범죄자 및 피해자의 특성
Ⅳ. 살인범죄에 대한 예방방안
1. 일반적 예방정책
2. 경찰의 예방정책
Ⅴ. 맺음말
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관련 구성원의 자발적 참여와 개혁에 대한 공감대가 형성되는 교육풍토가 조성되어야 할 것이다.
또한 교육의 문제를 학교의 문제로만 접근할 것이 아니라 인생전체와 관련된 교육적 환경개선에 주력하여, 학교, 가정, 사회, 직장 등을 포함
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학교청소년 약물 오남용 예방교육 교재」, 1996. 제 1장
1.약물 남용의 정의
2.청소년의 약물 남용의 원인
3.약물남용의 영향
제 2장
1.약물남용의 특징
2.청소년 약물 남용의 실태
제 3장
1.청소년 약물 남용에 대한 대책방안
2.결론
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폭력의 원인
1) 폭력 행사의 심리 이론적 원인
2) 사회적 원인
3. 아내학대의 유형
1) 신체적 폭력
2) 성적학대
3) 경제적 학대
4) 정서적 학대
4. 가정폭력에 대한 잘못된 통념
5. 아내학대에 대한 현행 사회정책 및 프로그램
1) 공공부
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