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봉사 담당직원 교육 등 교육훈련프로그램을 다양화시키고 교육방법도 강의, 면접, 패널토의식, 시범, 사례연구, 역할연기, 견습, 현장학습과 관찰의 방법 그리고 감각훈련 등 다양한 방법을 활용한다.
자원봉사자를 교육훈련시키는 가장 중요
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자원봉사단체와의 교류를 확대하여 자원봉사단체의 실무자 해외 연수를 실시한다.
3) 자원봉사관리자의 전문성 향상
자원봉사단체의 효과적인 운영을 위하여 각 단계별 활동에 대한 보다 전문적인 개입이 요청된다. 따라서 프로그램 기획시
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활동의 활성화
4. 사회복지 진출분야의 제도적 확대
1) 교정사회복지사(Correctional Social Worker)
2) 학교사회복지사(School Social Worker)
3) 산업사회복지사(Industrial Social Worker)
4) 의료사회복지사(Medical or Psychiatric Social Worker)
5) 군사회복지사(Military
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정보화 사회로의 변화와 사회복지 환경 7
4. 사회복지전달체계의 전문성과 책임성 요구 증대 7
Ⅲ. 전문직으로서의 사회복지와 자격제도 9
1. 전문직의 정의 9
2. 사회복지사 전문화 과정 11
3. 외국의 사회복지사 자격제도 14
1) 미국의 자
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자원봉사센터협회.
김민정(2008). 자원봉사 경험과 동기가 활동의 만족도에 미치는 영향에 관한 연구. 석사학위논문 한양대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동을 위한 자원봉사활동의 필요성
2. 아동을 위한 자원봉사활동의 역할
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