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긍정적 행동 지원 개별화 사례
1) 사례학생의 특성
2) 사례학생의 긍정적 행동 지원 개별화
(1) 목표 행동의 조작적 정의
(2) 관찰
(3) 기초선 및 중재
(4) 긍정적 행동지원을 적용한 음악치료
(5) 유지
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사례는 사례관리사의 노력에도 불구하고 관계형성이 잘 이루어지지 않은 전형적인 사례다. 가계도와 생태도 기록 및 대상자들의 사회적 관계망을 재점검하고 친지, 이웃(종교단체) 등의 의견도 확인하여 지역사회의 순기능적인 관여와 감찰
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목적으로 한다. 클라이언트에게 제공된 서비스를 모니터링하는 것은 클라이언트와 기관 수준에서 이루어지고, 클라이언트와 서비스 제공자들과의 지속적 접촉이 필요하다.
VI. 사례관리의 구성요소
사례관리는 복합적이고 다양한 욕구를 지
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사례관리의 과정은 서비스 대상 집단의 특성, 가용자원, 사례관리자를 고용하는 기관의 종류, 사례관리 대상자의 규모 및 서비스 전달체계의 특성에 따라 다소간에 차이가 있을 수 있지만 일반적으로 다음과 같은 다섯 가지 기능들로 구성된
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구성요소
1) 공유가치
2) 전략
3) 조직구조
4) 관리시스템
5) 구성원
6) 리더십 스타일
7) 기술
3. 딜과 케네디에 의한 형성요소
1) 조직의 환경
2) 기본가치
3) 중심인물
4) 의례와 예식
5) 문화망
III. 조직문화의 기능
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