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(2) 서비스를 받는 수혜자인 대상
1) 개인별
2)집단별
3) 상황별
(3) 서비스를 실천하는 방법
1) 사회사업실천 : 미시적․직접적 접근방법
2) 지역사회 대상
(4) 서비스를 창출하는 데 소요되는 재정
III. 결론
* 참고자료
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있는 것이라고 알게 되어 좋은 자료가 만들어져 기쁩니다.
참고 문헌
‘지역사회복지론’, 저자- 김종일 , 출판사- 현학사(2003년)
‘지역사회복지론’ , 저자- 노무지,이택룡, 출판사 -양서원(2002년)
‘지역사회복지실천론’ , 저자- 이영철 ,
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-프로그램
2)전문성강화사업
- 중점사업추진방향
- 프로그램
3)지역사회조직사업
중점사업추진방향
- 프로그램
4)교육문화사업
- 중점사업추진방향
- 프로그램
5)재가복지봉사센터
- 중점사업추진방향
-프로그램
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서비스 욕구의 재조사 및 지속적 사업실시 여부 등 검토
③ 대구광역시 사업과 연계화여 사업의 활성화
④ 학교와 연계하여 기타 소아 청소년이 겪게되는 정신적 질환에 대해서 지속적 홍보 사업개요
1. 기관현황
2. 사업계획
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있는 보건소의 적극적인 역할 개발이 요구되고 있다.
10. 참고 자료
강동구 보건소, 2015, 2015년 건강증진사업계획서.
최명구 (2014) 생활 속의 정신건강, 신정
김공현, 2013, 지역사회보건개발과 지역사회참여, 산업보건, 제205권, 22-31.
김남선, 2012,
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문화적배경
2. 본질적인 성격 및 특징
3. 인문주의 교육의 특징
4. 비판점
에라스무스의 교육사상
종교개혁과 교육
루터의 교육사상 (1483-1546)
17세기의 교육사상
(리얼리즘, 실학주의)
코메니우스의 교육사상 (1592-1670)
로마시대의 교육
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대상의 2차적 피해를 막아야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 관심 있는 사회문제와 관련된 사회복지법으로 「아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법률」을 선택하여 법 내용과 개인적 생각을 정리해보았다. 「아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법률
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2) 내가 내 공간에서 변화를 위해 시도해 볼 수 있는 방안과 제안점
① 학교사회사업
② 종합사회복지관
③ 전문상담
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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노인문제
1) 긴 여가시간
2) 역할상실
3) 수입절감
4) 건강약화 및 건강보호 문제
5) 부양 및 보호문제
6) 사회적 및 심리적 고립과 소외
Ⅳ. 개선방안
1. 적용대상 확대
2. 노인복지 급여의 양적 확대 및 질적 향상
3. 노인복지재정에
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청소년 대상의 진로상담에서 어떻게 활용할 수 있을지, 그리고 청소년상담에서 수퍼의 이론이 가지는 장점은 무엇이라고 생각하는지 자신의 의견을 기술하시오.
1) 수퍼의 이론 중 청소년기 해당 진로발달단계
2) 수퍼의 이론을 청소년 대상
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