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있는 인프라가 구축
3) 맞춤형, 예방형 서비스의 필요성
4) 사회복지담당공무원의 전문성 강화
5) 사회복지 담당인력의 양성
6) 사회복지 전달체계의 효율성 개선
7) 사회복지 통합관리망 구축
8) 지역복지네트워크에서의 주민 참여 활성화
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상담 심리학(제3판)』, 박영사, 1995.
4. 이형득 외 공저, 『상담의 이론적 접근』, 형설출판사, 1993.
5. 장인협·오정수 공저, 아동· 『청소년 복지론』, 서울대학교 출판부, 2000.
6. 최순남 저, 『인간행동과 사회환경』, 한신대학교 출판부, 1998.
7
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청소년 상담이론과 실제, 북카페 (p132-135), (p144-145), (p173-186)
2) 송인섭 외 공저(2006), 교육심리학, 학지사 (p124-133)
3) 이진희(2006), 인지행동상담기법이 외국어 읽기 불안에 미치는 효과, 경기대학교 교육대학원
4) 김헌수 외 공저(2005), 성인학습
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아동 성폭력 문제의 연구 필요성 및 목적
Ⅱ-Ⅲ. 장애아동 학대의 원인과 예방
1. 장애아동학대의 개념 및 유형
2. 장애 아동 학대 원인의 고찰
3. 장애아동의 특성
4. 장애 학대 부모의 특성
5. 학교 환경의 특성
6. 사회문화
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있는가를 점검해 본다. Ⅰ. 집단 상담에서의 윤리적 쟁점들
1. 윤리적 문제
2. 집단참여에서의 윤리적 쟁점들
3. 비밀유지
4. 집단상담기법의 적용과 남용
5. 집단에서 지도자의 가치관이 갖는 역할
Ⅱ. 집단구성과 모집
1. 집단 구성
2
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청소년의 자아존중감에 영향을 미치는 요인, 경희대학교 교육대학원 석사학위 논문
◎ 김현용ㆍ윤현숙ㆍ노혜련ㆍ김연옥ㆍ이배근(2001), 현대사회와 아동: 아동복지의 시각에서,
소화
◎ 김진(2001), 도덕과 교육에서 인권교육 방안 연구, 한국
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아동의 정신적 필요에 주의를 기울일 수가 없다.
≪ … 중 략 … ≫
합리정서 행동치료 (Rational-Emotive Therapy)
합리 정서적 치료이론은 인지 행동적 상담이론의 한 영역이자 가장 대표적인 이론으로 Albert Ellis가 1950년대에 발전
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문화가정시대, 국민일보」, 2007.
서종남,「다문화 교육의 필요성 및 다문화가정자녀교육 지원방안」,
강원도교육과학연구원, 2008.
성삼제,「서울교육」, 서울특별시교육연구정보원, 2007
박희영, 「보육 보금자리를 통한 다문화 가정 아동 교
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형성원인 및 특성
3. 조손가정 현황
4. 조손가정 교육 문제점(한부모가정과 비교해서)
5. 조손가정의 교육적 서비스 대안
1) 아동과 소통의 어려움에 관한 대안
2) 양육기술 부족 및 정보로부터의 소외의 어려움에 관한 대안
Ⅲ. 결론
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문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 청소년기 발달특성 및 발달과업
I. 신체적 발달
II. 심리적 발달
1. 정서발달
2. 인지발달
III. 사회적 발달
1. 가족관계의 변화
2. 청소년과 또래환경
3. 청소년
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