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영아의 의사소통 방식에 관한 사례연구, 중앙대, 2005 I. 관찰법
1. (영아)관찰법의 정의
2. 자료수집방법 중 관찰법을 선택한 이유
3. 기록방법의 유형
III. 관찰법 중 체크리스트를 통한 영아A. B의 발달탐구
1. 관찰대상 및 관찰방법
2. 관
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연구목적
1. 학문적 목적
2. 실용적 목적
II. 연구설계
1. 횡단적 접근법
2. 종단적 접근법
3. 단기 종단적 접근법
4. 시간차이 접근법
III. 연구유형
1. 상관연구
2. 실험연구
3. 사례연구
4. 질적 연구
IV. 자료수집
1. 관찰법
2
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발달에 대해 구체적으로 논하시오. (10점)
1) 언어발달이란
2) 언어발달이론
3) 유아기 언어발달의 중요성
4) 유아기 언어교육의 중요성
5) 유아기 언어발달을 촉진하기 위한 지도 방법
(1) 그림책 읽어주기와 언어능력
(2) 발음 중심 접근법
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발달
2) 언어발달
3) 정서발달
4) 사회성발달
5) 신체발달
6) 창의성발달
3. 인터넷으로 방문한 유아교육기관에서 강조하는 놀이유형
1) 인터넷
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연구. 유아교육연구.
김명순조항린이영신(2013). 보육교사의 놀이 신념과 자유놀이 참여시간의 관계. 한국가정관리학회.
고 선(2022). 개방적 놀이재료(Loose Parts) 기반 어린이집 2세반 영아의 놀이 양상과 교육적 의미. 중앙대학교 교육대학원 박
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