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?”라고 이야기도 하였다. 목에 두르고 있던 목도리를 풀러 나무를 둘러 한번 묶은 후 다시 안아준다. 다른 친구들이 그 모습을 보고 목도리를 풀러 목도리 위에 또 목도리를 둘러준다. 관찰일지 만5세 1년 3-2월 1학기 2학기 20명 41 페이지
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그림을 그려 본다. 그리고 교사가 도와주며 촛불을 비춰주자 00가 그림이 보이기 시작하자 ‘오 그림이 보이기 시작해 신기하다 이거봐봐!’ 하며 친구도 불러 볼 수 있도록 한다. 만5세 1년 관찰일지 3-2월 1학기 2학기 18명 36 페이지
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. 원통 블록을 쌓는 친구들을 보다가 원통 블록을 하나 굴려 보인다. 데구르르 굴러가는 원형 블록을 보고 따라가 잡아보고 2개를 굴려 가는 데로 따라간다. 잡은 원통 블록을 위로 올려 관찰일지 만 1세 1년 3-2월 1학기 2학기 9명 19페이지
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. 1년 3-2월 유아관찰일지 만5세 10Page
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 1학기 총평
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 2학기 총평
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앉아 퍼즐을 섞는다. 퍼즐 한 조각씩 퍼즐판에 놓고 요리조리 퍼즐을 돌려가며 맞추기를 반복한다. 몇 번을 시도 한 뒤 이내 퍼즐판 모습이 완성되며 ‘다 맞췄다!’ 하고서 퍼즐 맞춘 것을 기뻐한다 만5세 1년 관찰일지 3-2월 15명 30페이지
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