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조선시대 교육기관 관학 사부학당
1. 교육목적
2. 교육내용
3. 교육특징
Ⅳ. 조선시대 교육기관 관학 향교
1. 기능
2. 교육내용
3. 교육평가
4. 조직
5. 기타
Ⅴ. 조선시대 교육기관 사학 서원
1. 개념
2. 목적
3. 특징
4. 폐단
Ⅵ. 조선
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학당, 고아학교, 이화학당)
(2) 신학제의 제정과 관.공립학교의 성립
(3) 민간의 사학의 성립(흥화학교, 점진학교, 낙연의숙, 우산학교...
◈ 을사조약이후 1910년에 이르기까지 개인이 세운 사립학교
-휘문의숙, 대성학교, 강명의숙,
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학당을 계승한 국립교육기관으로 사부학당의 준
말로 동부, 서부, 남부, 북부, 중부학당의 오부학당으로 시작되었지만, 북부학
당이 폐쇄되고 사부학당으로 정착되었다. 사학은 성균관의 부속학교와 같은 성
격을 지닌 학교로서 향교와 비슷
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조선시대의 교육
조선시대 교육기관
: 성균관, 사학, 향교, 서원, 서당
성균관 : 최고의 유교 교육기관
사부학당 : 중등교육과정
사학 : 생원, 진사시험 준비 및 성균관 진학준비
향교 : 지방 중등 수준의 관학기관
서당 : 초등교육기관 (
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조선시대의 사학
(1)서당****************매우중요*********
1)발전과정
①글방,서재,책방이라 불림
②고구려의 경당에 기원
③서민층의 사설 초등교육기관
④의무교육제도의 발달로 자취를 감추게 됨 우리나라 의무교육의 시작 1948.7.17 법제화
의
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조선시대 서원과 양반, 집문당, 2005
______, 서원교육의 전개와 교육효과, 조선시대 서원과 양반, 집문당, 2005
李樹煥, 서원의 건립활동, 朝鮮後期書院硏究, 一潮閣, 2001
______, 서원의 人的 構成과 운영, 朝鮮後期書院硏究, 一潮閣, 2001
조종인 ·
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시대보다는 확실히 서적이 보다 혁신적으로 보급되게 된다. 上揭書,pp.64~68참조
4.讀書人層의 成長과 士大夫用語의 意味變化
(1)讀書人層의 成長
송조 문치주의 정책은 태조 Ⅰ.서론
Ⅱ.사대부의 용어 정의
1.사대부용어의 성립 .......
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교육이념이 강하게 표출되어 있는 성구이다.
배재학당 설립 이후 속속 생겨난 여러 교육기관 가운데 우리나라의 대학들은 어떤 교훈을 제시하고 학생들을 교육시키는지를 살펴보는것도 의미있는 일이다. 구체적인 교훈수집은 인터넷 홈페이
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사학위 논문(전북대학교 행정대학원, 1990)
김동기, “미국의 지방행정과 주민참여”, 「지방행정」(지방행정공제회), 1992년 3월호.
김병국, “자치시대의 주민참여 방안”, 「지방행정」(지방행정공제회), 1990년 1월호.
3. 기타자료
김병국, “
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조선(箕子朝鮮)을 세울 때에 가져온 곡물이라는 설화가 전해질 만큼 일찍부터 알려져 있었다. 이 설화의 진실 여부는 밝히기 어렵지만 ‘기장’과 ‘箕子’의 음상이 유사하여 이 설화가 널리 퍼졌다는 것은 분명하다. ‘尺’의 한자음은 원
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조선시대 교육기관이 아닌 것 경당 : 고구려시대 지방사립학교
(그 외 보기: 향교 )
48. 맞춤법 맞는 것 돌멩이
49. 혜택(惠澤) 해학(諧謔) 마찰(摩擦) (답 1번)
50. 어리석다는 한자 뜻이 다른하나 - 花溶月態
(그 외 보기: 각주구검) 목차>
1.
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성균관대 사학과에 입학하게 된다면, 첫 학기에는 역사 연구의 기초가 되는 과목들을 수강하여 전반적인 역사적 흐름을 탄탄하게 이해하고자 합니다. 특히 고대부터 근현대에 이르는 역사적 사건과 변화를 다룬 기초 과목을 통해 시대별 주
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성균관대학교 사학과에서의 학업을 통해 역사 연구의 전문성을 갖추고, 이를 바탕으로 다양한 분야에서 역사적 지식을 활용할 수 있는 인재로 성장하고자 합니다. 역사는 단순한 과거의 기록이 아니라, 현대 사회를 이해하고 미래를 전망하
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다양한 연구 자원과 교수님의 지도 아래, 저는 미술사학의 다양한 분야를 연구하고, 학문적 깊이를 더하며 미술사학 분야에 기여할 수 있는 연구를 진행하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학 동기
3. 전공 영역에 대한 수학 계획
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사학 전공을 통해 예술 작품과 작가, 시대적 문맥에 대한 깊은 이해를 바탕으로 다양한 주제에 대한 연구를 수행할 계획입니다. 엄격한 학문적 기준에 입각하여 자료 조사와 분석, 비평적 사고를 통해 새로운 시각과 인사이트를 도출하는 능
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