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개인을 대상으로 cdp 창조성 교육 분사화를 도입함으로써 기업의 창조성을 개발시킬 수 있다.
⑤ 긴급 프로젝트제의 도입은 개인 대상으로 창조성을 개발할 때 용이하다. [07년 족보]
중간고사 01 ~ 25
기말고사 01 ~ 25
[08년 족보] 37문제
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생각되었다. -노인복지론 기말고사 대체 레포트-
주제)
1.노년기 죽음준비 교육의 필요성에 대해 논의
2. 노년기 치매의 원인 및 현재 이루어지고 있는 치매관련 정책을 간단히 설명하고 앞으로 보완해야할 부분에 대해 논의
4페이지
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3) 쓸데없는 공상은 창조력 발휘에 도움이 되지 않는다. (도움이 된다)
4) 자기가 좋아하는 분야에서 창조력이 발휘된다. 중간고사
-강의자료
-책 타이핑
-퀴즈 및 족보 문제
기말고사
-강의자료
-책 타이핑
-퀴즈 및 족보 문제
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기말고사의 변별력이 압도적으로 높았다는 사실에 대한 증명을 위해서는 실제 강좌에서 이루어진 평가의 내역자료가 필요했는데 이를 실제로 구하여 자료로 쓰는 것이 불가능 하였다. 이 외에도 비슷한 맥락에서 문제점으로 지적될 수 있는
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기말고사 시험범위(문화와 교육 5장부터 10장)를 여러 번 읽고
2번. 가정문화, 학교문화, 대중문화, 사이버문화와 관련하여 학생 자신이 경험한 문제적 현상을 최소한 두 가지(예시, 가정문화 관련 문제적 현상 하나와 대중문화와 관련된 문제
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문제집에서 그대로 기말고사 문제를 출제해 평균점수 90점 이상을 만들고 있으며 학부모들은 미나 양이 기재된 자녀의 성적표를 받고 바로 학교와 교사에 화살표를 겨눈다.
이런 문제의식은 공교육 정상화와 대입안의 연계 고리로서 내신의
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정도와 상태를 규명할 수 있는 개념기준으로 직접적인 유용성을 갖는다.
(4).문제를 전체체계의 총체성 속에서 이해하여 개입할 때도 어느 한 부분만이 아니라 전체 관련체계에 개입하여 체계적 변화를 일으킨다. 기말고사 요점정리
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기말고사 문제
<이번 학기 본 교과목 수강소감 및 개선방향>
앎과 삶 강의를 들으면서 부족하다고 생각했던 점 & 보충했으면 하는 점
마치며
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기말고사)
9-1정리(사회복지사의 자질과 역할)
10-1정리(사례관리의 개념 및 목적)
I. 사례관리의 개념
11-1정리(지역사회복지계획의 수립1)
I. 지역 사회복지 계획의 개념
12-1정리(지역사회 복지관의 이해1)
I. 지역사회복지관의 개념과 역할
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기말고사)
9-1정리(태내기의 인간 성장과 발달)
9-2정리(영아기의 인간 성장과 발달)
10-1정리(걸음마기의 인간 성장과 발달)
10-2정리(학령전기의 인간 성장과 발달)
11-1정리(아동기 인간 성장과 발달)
11-2정리(청소년기의 인간 성장과 발달)
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