|
재 우리나라의 공교육은 아직 쉽게 되살아나지 못하겠지만 우리가 조금씩 현재의 공교육의 문제점을 해결해나가고 다양한 해결책과 시도를 통하여 공교육은 다시 살아날 수 있다고 기대할 수 있다. 아직은 내가 쓴 해결방안은 많이 부족하고
|
|
|
로 우선 대상이 되어야 한다.
<<외재적 목적>>
- 현실적인 이익 때문에 대부분 교육의 목적을 외재적 목적에 우선하고 있다.
- 외재적 목적을 추구하는 교육은 학습자가 계속 학습하도록 자극하지 못하는데 문제가 있다. 목적이 성취
|
|
|
교개 위의 능수능란한 펜대 굴리는 기술에 의해 학교에 개입한다면 그것은 단순히 제 2의 반공주의가 만들어지는 차원을 넘어선다. 단적인 상황설정으로 보자면 더욱더 충실한 반공과 세계화의 전사가 되어 자신의 친구와 동료에게 총기를
|
|
|
교개 위에서 아이디어를 주고 학자들 차원에서 논의되기 시작한 7차 교육과정은 교육 현장의 필요와 요구에 의해 교육과정의 개정 방향이 결정되는 것이 아니라 학자들의 지적 유희와 같은 논의 과정을 통해 그 모습을 드러냈다.
태생적 한
|
|
|
교개 사대의 교수들, 그리고 아이들과 아이들의 성향에 영향을 미치는 미디어 매체, 사회 전반적인 상황이 총체적으로 우리아이들의 미술교육에 영향을 미치고 있으므로 모두 다 함께 올바른 생각을 가지고 미술교육에 힘을 보일 때 겨우 우
|
|
메뉴펼치기
