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교육학의 만고불역의 한 진리를 왜곡된 형태로 표현하고 있는 것으로서, 교사 또한 교과와 마찬가지로 학생의 필요 충족을 위한 수단으로 보지 않는 한 제기될 수 없는 것이다. 그러나 학생의 교과 공부는 심성을 함양하기 위한 것이며 학생
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교과서 ◇ 수학교육론(1999), 희소출판사 ◇ 신형성(2004), 새 이론에 근거한 수학교육론, 경문사 ◇ 이숙례(1987), 현대 초등 수학 교육론, 서울 이화여대 출판부 ◇ 한국교육과정평가원(1998), 수행평가의 이해, 신일문화사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 수학
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교육론. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅲ. 결론 여성주의 교육학은 궁극적으로 남녀 간의 대립이나 지배-종속 관계를 지양하고, 양성 사이의 조화와 평등성을 지향하는 것을 통해 사회적 삶의 영역 간의 불균형을 시정함으로써, 모든 인간
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교육론. 한국방송통신대학교 출판부 김경숙, 김지영, 임성희 (2020). 다문화 사회에서의 교육 불평등 해소를 위한 교사 역량 강화 방안: 다문화 교육론 관점에서. 한국교육학회지: 교육연구. 이경옥 (2017). 다문화 사회에서의 초등학생들의 다문
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교과서, 1995 ◇ 교육부, 초등학교 교사용지도서 즐거운 생활 2-1, 서울 국정 교과서, 1995 ◇ 박상호, 초등교육론, 서울 집문당, 1997 ◇ 이태욱·유인환·이철현 공저, ICT 교육론, 형설출판사, 2001 ◇ 이숙례, 초등교육의 이론과 실제, 서울 양서원, 1
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7차 중학교 교육과정해설Ⅱ- 국어,도덕,사회」,대한 교과서 주식회사, 2001 □ 구인환 <소설 교육론> □ 중학교《국어》교과서『문학』단원<학습활동>의 분석적고찰 :소설 제재 6편을 중심으로 □ 『현대소설교육연습』 프린트 
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교과서 교육부(1998), 바른생활·슬기로운 생활·즐거운생활·우리들은 1학년, 교육과정 교육부 대한교과서주식회사 교육부(1993), 초등학교 교육과정 해설, 대한교과서 박상호(1997), 초등교육론, 서울 집문당 정치완(1993), 초등학생의 공부와 놀이
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교육론에 대한 리포트를 쓸 수 있어서 좋았다. Ⅳ. 참고문헌 1. 아동교육론 교안 2. 천재교과서 밀트 T아이 홈페이지 3. 박진경. \"아동 미디어안전교육 콘텐츠 분석.\" 국내석사학위논문 중앙대학교 대학원, 2023. 서울 4. 정경순. \"미디어교육프
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교과서, 도덕지도서 초등 도덕 교육론 1. 인지적 도덕 발달 심리학에 대한 개관 가. 인간과 도덕성에 대한 기본 관점 나. 도덕성의 형성과 발달 1) 피아제의 도덕성 발달론 2) 콜버그의 도덕성 발달론 2. 나의 경험 사례 ․ 초등학
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교육론의 성격 1. 용어의 규정 - 창작, 창작론, 창작교육론 2. 문학창작교육론의 위상 3. 인식 패러다임의 변화 4. 문학현상의 통합성과 문학창작교육론 5. 문학창작교육 -인격의 성장과 자아실현 Ⅲ. 문학창작교육론의 내용 구
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