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연계된 멀티미디어 환경의 교육적 활용
1) 의사 교환 도구
2) 자료 수집 도구
3) 자료 작성 도구
4) 인터넷을 활용한 글로벌 교실에의 참여
Ⅷ. 멀티미디어활용교육(멀티미디어활용교수학습)의 모형
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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법
Ⅴ. 사회과(사회교과) 수행평가의 실제
1. 직업 및 근로 개념
1) 5학년 1학기, 공동생활
2) 기본개념
3) 단원
4) 평가유형
5) 평가관점
6) 준비물
7) 유의할 점
8) 채점기준
9) 수행 평가지
2. 화폐와 금융 개념
1) 5학년 1학기 공동생활
2)
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지도의 단계
1) 소리 구별하여 듣기
2) 듣고 이해하기
3) 듣고 기억하기
Ⅶ. 초등학교 2학년의 진로교육
1. 초등학교 진로 교육의 필요성
2. 초등학교 진로교육의 범위
3. 초등학교 2학년 진로교육의 영역별목표와 지도내용
Ⅷ. 초등학교
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열기
3) 통일체험의 날 실시
Ⅷ. 학교통일교육의 활성화 방안
1. 학교교육과정에의 반영 강화
2. 통일교육교재 및 프로그램의 개발 보급
3. 학교교육현장에서의 합의 도출 노력
4. 학생들의 통일후계세대 의식 함양
Ⅸ. 결론
참고문헌
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-형성평가
(PPT 참조) Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원 설정의 이유
Ⅲ. 학습 목표
Ⅳ. 단원의 구성
Ⅴ. 차시별 교수-학습 계획 (총 6 시간, 1시간은 45분)
Ⅵ. 지도 방침 및 지도상의 유의점
Ⅶ. 본시 교수-학습 과정안(상세안)
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책 광고나 비평을 해 보게 하자
28. 아이들에게 책을 소리 내어 많이 읽어주거나 들려주자
Ⅷ. 독서(책읽기)의 방법
1. 음독
2. 묵독
3. 다독
4. 정독
5. 적독
6. 통독
7. 지독
8. 속독
Ⅸ. 독서록 작성 방법
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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및
과 정
조 사 내 용 (공간이 부족할 경우 별지로 첨부할 것,
발표할 때 OHP, 괘도, 컴퓨터 멀티시설 활용 대환영 )
조 별 탐 구 과 제 보 고 서
결 론 (조원이 합의한 내용)
행동지침 및 선정이유 ( 1.되도록 이면 구체적이고 2. 검증 가능하며 3.
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및 경영의 이해. 서울: 형성출판사
- 박성식(1998). 교육행정관리론. 서울: 학지사
- 오석홍(1983). 인사행정론. 서울: 박영사
- 이학종. 조직행동론 -이론과 실제연구- 서울: 세경사 Ⅰ. 교육인사행정의 기초
1. 교원인사행정의 개념
2. 교육인
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. 교육학 연구. 36(1). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육공학의 개념과 발달
1. 교육공학의 개념과 발달
2.교수설계이론
3. 공학적 교수법
■ 시각 교수매체: 수업에서 시각자료의 활용.
■ 청각 교수매체
■ 컴퓨터 활용 교수법
Ⅲ. 결론
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및 자격시험을 담당하는 전문기구임.
· 일정 규모 이상의 공사에는 반드시 일정 비율 이상의 자격증 보유자를 고용하도록 의무화함으로써 교육훈련 및 자격 체계의 정착을 촉진함.
참고문헌
교통개발연구원, 교통시설의 원활한 확충을 위한
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