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및 교육경영, 기타 교직이론에 관한 과목 등으로 교육학적 과목으로 구성하게 된다. ‘교육실습’ 영역도 다른 교과 교육에서 실시하고 있는 관행을 따른다.
‘교과교육’영역은 환경과 교육론, 환경과 교재연구 및 지도법, 환경과 교육에 관
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법의 이해≫, 집문당, 2000
2. 문교부, ≪교수학습방법 개선의 길≫, 문교부, 1983
3. 박인학, ≪교사를 위한 교재연구 및 지도법의 이해≫, 대왕사, 2002
4. 양호환외 9, ≪歷史敎育의 理論과 方法≫, 삼지원, 1997
5. 정선영외 3, ≪역사교육의 이해≫,
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교과용도서
1. 교과용 도서의 편찬 방향
2. 기본체제
1) 내용 제시 방식의 원칙
2) 교과서 내용의 구성
3. 교과용 도서 활용 및 유의점
1) 교과서 활용 및 유의점
2) 교사용 지도서의 활용 및 유의점
Ⅵ. 초등학교 체육과(체육교육)의 교수학
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2) 형님 형님 사촌 형님 시집살이 어떱데까 이애 이애 말도 마라 시집살이 개집살이
앞밭에는 당초 심고 뒷밭에는 고추 심고 고추 당초 맵다더니 시집살이 더 맵더라.
<자료3.학습지>
학년 : 반 : 이름 :
[ 보기 ]
① 날이 새고 얼마 안 되었
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법으로 사용할 수 있는 것으로 선정하는 것이 좋으며, 필요에 따라 학부모, 지역사회 등과도 소통할 수 있도록 교재 교구의 형태를 이동 및 공유가 쉽게 제작하는 것도 좋다.
5. 출처 및 참고 문헌
교과 교재 연구 및 지도법. 방송대 강의자료&
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지도순서
Ⅸ. 교수매체 선정 및 수행평가, 기타 첨부자료 ․ · ․ ․ ․ ․ ․ · · ․ p.12~13
1. 교수매체 분석표
2. 교수매체 작성방법
형성평가, 수행평가 ․ ․ ․ ․ · ․ ․ ․ ․ &
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-수업 후 자신이 만든 폴더는 다른 사람을 위하여 삭제하도록 한다. 1. 강의식 교수법을 활용하여 컴퓨터과 학습내용을 지도할 1차시 분의 교안(Gagne의 9가지 수업의 절차)
2. 교수 학습지도안(3학년의 ‘컴퓨터 기초’ 영역의 1차시)
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법이라고 생각한다.
Ⅳ. 참고도서
효과적인 교수방법의 탐구, 강남대학교 출판부, 1999
노인교육개론, 김남선 김미령 박성복 외 공저, 형설출판사, 2003
평생교육방법론, 김남선 저, 도선출판 두남, 2002
교과교재 연구 및 지도법 - 박인학 저, 1999&n
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:우리 친해요!
T :꼬마 악어가 용이었던 것처럼 내가 친구들과 조금 달라도 자 신감있는 친구들이 될 수 있지요~?
C1 :네~
마무리
T :다음 시간에는 선생님과 친구들이 이야기 나눈 ‘내가 잘 할 수 있는 일’에 대해 그림 그려볼까요?
T :동화
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 누리과정
가. 누리과정 대상
나. 목적과 목표
다. 누리과정 지원금액
2. 누리과정의 제정에 있어 중점을 두고 있는 것(영역 중심 기술)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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