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안 보육업무이관이 원활히 수행되는데 초점을 두고 영유아보육법 개정에 따른 시행령 및 시행규칙 개정과 어린이집 설치 인가제도, 보육교사 자격증제도, 어린이집 평가인증제 등 새로 도입되는 제도 시행이 차질 없이 진행될 수 있도록 준
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교과서에는 한 장도 안되는 분량으로, 그림만 있는 교과서를 가지고 아이들의 생각과 느낌을 끌어낸다는 것은 정말 교사의 능력이 요구되는 일이라고 생각한다. 그 만큼 교사의 역량과 역할이 중요하며, 그렇기 때문에 교사가 보다 더 많이
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2. 대학의 목적
3. 시민대학의 특징
4. 시민대학 운영 경험과 실제
1) 모집 및 홍보방안
2) 실사작업
3) 학습진행시나리오
4) 각 주체간 역할분담
5) 시민대학 교재 제작
6) 강사팀 구성 및 운영
7) 인센티브 적용에 관하여
참가문헌
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(적정연령 만3~4세)
수학적 개념, 과학적 지식을 습득하며 창의력과 문제해결력 촉진, 언어발달, 정서발달에 도움이 되며, 사회성 발달과 신체발달이 촉진됨
참고문헌
네이버 검색 사진활용
개인적인 사진 활용
교재 11주차 활동의 실제
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교재 구성으로 본 형태; 교과 분리형, 교과 연합형, 교과 초월형
3). 학습 조직으로 본 형태; 개별 조직(개인, 개별), 소집단 조직(분단, 공동 <Jigsaw>), 대집단조직(일제<Rug-meeting>, Team teaching)
4). 학습 활동으로 본 형태; 독서, 청취, 문답,
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도입해야 하며, 원론적이고 교과서적인 접근방법은 청소년들로 하여금 오히려 성교육 자체를 외면하게 한다는 것을 주목해야 한다. 오히려 그것이 공부해야하는 것으로만 여겨진다면 다른 교과와 별다를 것 없는 성교육은 지겹고 재미없는
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만들기)
Ⅵ. 학교통일교육의 쟁점
Ⅶ. 학교통일교육의 독일 사례
Ⅷ. 향후 학교통일교육의 제고 방향
1. 통일 교육 내용의 점진적 변경
2. 통일 교육 교수?학습 방법 개선
3. 통일 교육을 위한 학교 행사 추진
1) `통일 발언대` 운영
2) `
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교과의 목표
Ⅱ. 교과의 학습지도
1.교수- 학습계획
Ⅲ. 교과의 평가
Ⅳ. 수업지도의 실제
1. 교재 1학기 수업계획
2. 교재 및 단원명
3. 단원 설정의 이유
4. 단원의 지도 목표
5. 학습자 분석
6. 지도상 유의 사항
7. 본시 학습 지도안
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만들어 학습하기 좋은 환경을 제공해 주는 일이다.
- 학급에 관한 기록과 장부의 정비와 관리를 관장한다. 예를 들면 관찰기록,
회의기록, 가정환경 조사표, 학급일지, 금전출납부, 신체검사표 등이 있다.
- 학급의 각종 교육계획과 정비 업무
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교재를 제시하자
5. 사고력과 탐구심을 자극하기 위해 질문과 단서, 암시, 시사점을 제공하자
6. 배워서 알게 체험하게 하자
7. 성취 수행의 `바름`과 `그름`에 대한 feed back을 주자
8. 학습 성취 정도의 평가와 사정을 하자
9. 파지와 전이를
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