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교과교재 연구안
교구명
한지판 - 동화속의 한 장면
준비물
한지, 탈지면, 하드보드지, 밑그림, 가위, 풀, 목공풀, 반짝이, 기타 꾸밀 재료
제작과정
① 도안을 자른다
② 도안을 대고 탈지면을 모양대로 자른다
③ 탈지면과 도안을 한지로 감싼
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핀을 꽂는다.
* 활동방법: 활동의 도입부분에 사용을 할 수 있다.
사진
♥교과교재연구♥
교구명
한지판(봄날의 곰돌이)
준비물
한지, 인조 잔디, 돌멩이 , 본드, 솜, 동화 그림 자료(여러장), 하드보드지 1개 ,프릴천, 반짝이
제작과정
①동화 자
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은 시트지는 다 같은
길이로 잘라주면 깔끔하고 더 보기좋다.
교 과 교 재 연 구 안
교구 명
퍼즐판
준비물
우드락, 똑같은 사진2장, 투명 시트지, 색 시트지, 풀, 가위, 자, 칼
제작과정
① 사진을 우드락에 붙이고 원하는 퍼즐판 크기대로 우
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교과교재연구안
교구명
융판자료(색지&펠트지)
준비물
그림도안, 파스텔, 휴지, 색지, 펠트지, 할핀,
제작방법
*색지*
① 그림도안을 파스텔로 색칠한다.
② 파스텔로 색칠한 그림도안을 색지로 배지를 댄다.
*펠트지*
① 그림도안의 부분부분
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판과 냉장고가 있는쪽에 시트지를 붙여 두판을 연결한다..
⑦뒷판에는 시트지를 붙이고 가운데는 칼집을 낸다.
⑧판에는 보들이 음식재료에는 까슬이를 붙인다.
⑨게임판 말은 음식그림을 코팅해서 탈지면을 넣어 한지로 감싼다.
*한지그림
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교과 독서와 구성주의 학습관
2. 상호텍스트성과 스키마이론
3. 내용교과와 독서의 본질
4. 내용교과와 국어과
Ⅳ. 역사과 읽기 지도 방안
1. 역사과 읽기 지도의 의의
2. 역사과의 독자적 성격
3. 역사 내러티브
4. 비판적 역사
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판단 능력 등 심미적 안목을 갖게 하여야 한다.
Ⅳ 요약 및 결론
지금까지 대부분의 음악교육 활동들은 외국의 음악교육방법론을 비판적 수용하기보다는 그대로 답습하여 온 경우가 많았었다. 살펴본 바와 같이 하나의 방법론은 창안자가 속
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