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과정 통합
6) 심리적 통합
Ⅴ. 장애인통합교육의 과정
1. 내부심리 영역에서의 통합
2. 상호작용 영역에서의 통합
3. 수업 영역에서의 통합
4. 학교 내의 제도적 영역에서의 통합
5. 사회적 영역에서의 통합
Ⅵ. 장애인통합교육의 문제
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문제점
Ⅹ. 열린교육의 개선 방안
1. 현행과 같이 교육과정이 경직되어서는 안 된다
2. 교사가 각 교실로 이동하는 것이 아니라 학생이 이동하는 수업 방식이 하루 빨리 정착되어야 한다
3. 학급당 학생수가 너무 많다
4. 학습 분량이 너무
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문, 1999
김진희, 장애인 성교육의 필요성과 현황, 장애인 아우성 대회 자료집, 2000
서울특별시교육청, 성과행복, 대한교과서주식회사, 1998
신현달, 정신지체아의 성교육 프로그램 모형 개발 연구, 우석대학교 교육대학원 특수교육과, 1996
이문
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위험인자
2) Harada score
Ⅶ. 가와사키병(가와사끼병)의 간호
1. 불편감 저하
1) 아동의 휴식시간을 방해하지 않는다
2) 눈과 관련된 안위를 제공한다
2. 심박출량 유지
3. 구강점막 보호
4. 피부통합성 증진
5. 수분의 균형유지
참고문헌
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문헌
Frederick K. Lutgens, and Edward J. Tarbuck, 1995 : the Atmosphere, pp174-178
http://www.tggeo.com/stu4/2stu/el-nino/publish.html
한국 지구과학 편저, 지구환경과학Ⅱ, 1994, 대한 교과서 주식회사 pp67-77
http://kma.go.kr (기상청)
http://eosat.snu.ac.kr(서울대 지구과학교육과
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교육과 유아에 대한 교사의 지속적인 관심과 애정 이 필요하다.
참 고 문 헌
1. 교육부(1995). 유치원 교육과정. 서울인쇄공업협동조합.
2. 교육부(1998). 유치원 교육과정해설. 대한교과서주식회사.
3. 이화여자대학교 1종 도서 연구 개발 위원회(2
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문화 기행 )
* http://park.sookmyung.ac.kr/~espace/2001/lect3_01/2.htm ( 프랑스 각 지방 요리의 특징 )
* http://french-education.com (프랑스 치즈)
*목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 프랑스의 음식문화
▣ 프랑스 음식문화의 특징
▣ 요리에 관한 새로운 습관과 취향들
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한문학) 경향신문 2001-01-07
8)이강옥 / 영남대교수 / 국문학 경향신문 2001-01-26
9)김문식 / 서울대 규장각 학예연구사 경향신문 2001-02-09
10)동아일보 2001-08-24
11)고등학교 윤리교과서 Ⅳ. 윤리 사상의 흐름과 특징 3. 한국의 윤리 사상(2)한 국 윤리
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교육과정, 수업, 평가에서의 구 성요건들. 열린교육학회지 제6집 제2호. pp.203-238
11. 유광찬(2000) 통합교육의 탐구. 서울 : 교육과학사. pp.117-120 1. 열린교육(open education)의 철학적 기초와 유래
2. 열린교육(open education)의 개념정의
○ 학자들
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: 최윤미
청년기 자기탐색
정신분열증 환자의 아동기 특징 / 저자 : 홍성국
정신분열병 바로알기 / 저자 : 대한정신분열병학회
대한의사협회 Homepage 자료 : 의료관련상식
*논문은 본문내용의 옆에 출처를 달아 따로 표기하지 않았습니다*
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