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문화의 이해와 올바른 가치관을 확립하는데 도움이 되는 정선된 학습 내용으로 구성되도록 하였다. 그리고 한문과 교과서는 교육 과정에 제시된 교과의 성격목표내용방법평가에 부합되도록 한자한자어한문에 관한 주요 학습 요소를 정선하
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  • 등록일 2011.04.19
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교육과정운영 실태조사연구, 1980, 한국교육개발원. 7. 고등학교 과학과 교육과정해설, 1988, 문교부. 8. 고등학교 교육과정 개선 기초 연구, 1990, 문교부. 9. 제5차 교육과정에 따른 고등학교 화학교과서의 비교연구, 1990, 이화여자대학교(최정희).
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  • 등록일 2007.02.13
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코너학습 3. 토픽 (Topic) 4. 토론학습 5. 지그소우(Jigsaw)학습 - 협력학습 6. 프로젝트(Project)학습 7. 팀 티칭 (Team Teaching) 8. 신문을 활용하는 재미있는 학습 (Newspaper In Education) Ⅷ. 향후 열린교육의 발전 과제 Ⅸ. 결론 및 제언 참고문헌
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  • 등록일 2010.08.13
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문, 1996 * 임길진, 21세기 교육과 교육정보화의 방향 : 가치혁명적 실천을, 교육정보화 심포지엄 자료집 1, 멀티미디어교육지원센터, 1998 * 정영근, 인간과 교육이해, 문음사, 1995 * 황윤한, 21세기를 위한 교육과정 철학, 열린교육을 위한 교육과
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교육과정 1. 성격 2. 목표 3. 교수?학습 방법 4. 평가 Ⅴ. 초등학교 국어과(국어교육)의 문집 1. 초등학교 문집의 성격과 역사 2. 초등학교 문집의 국어 교육적 특징 Ⅵ. 초등학교 국어과(국어교육)의 과정중심글쓰기전략 1. 쓰기 과정 1)
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  • 등록일 2010.09.23
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논문 169건

과정을 통해 유아들의 성장과 발달 수준에 맞추어 지속적으로 실시하여 바람직한 인격형성이 이루어지도록 해야 한다. 셋째, 유치원의 인성교육이 가정에서의 인성교육과 연계성을 갖고 함께 이루어져야 한다. 가정은 중요한 정신 문화의
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  • 발행일 2008.10.20
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문문 ........................... 21 2.3.3. 의문문의 습득과정 ............................ 24 2.4. 의사소통의 개념과 기능범주 ....................... 26 2.4.1. 의사소통능력의 정의 ...................... 26 2.4.2. 의문문과 의사소통 기능 .................
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  • 발행일 2009.12.04
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2. 교육훈련의 의의와 현대적 특징 3. 교육훈련시스템의 구성요소 가. 멘토링의 기원 및 개념 나. 타사사례 27 다. 우리회사의 멘토링 제도 시행방안 라. 멘토링 시행시 기대효과 III. 결론 IV. 참고문헌
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  • 발행일 2008.02.10
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목적 1 II. 이론적 배경 3 1. 다중지능이론의 특징 3 2. 다중지능이론의 영역 5 III. 다중지능이론을 초등교육에 접목 14 1. 발달적 측면 14 2. 교육 과정적 측면 15 3. 교사의 역할 18 4. 평가의 방법 20 V. 결론 및 제언 23 ■ 참고문헌 25
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  • 발행일 2009.07.31
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교육의 개념 2. 시대별 특징세대의 형성과 성장 Ⅲ. 교육환경과 교육제도의 변화 1. 한국의 교육 발전 단계와 교육정책의 전개과정 2. 사회의 관점에서 세대별 교육환경의 특징과 변화 Ⅳ. 가치교육과 특징세대의 상관관계 1. 시대별 가
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  • 발행일 2024.01.19
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취업자료 431건

교육학과를 적극적으로 추천하였습니다. 학교 교육을 경험하고 그 과정에서 수많은 교사들을 만나고 자연스럽게 관찰을 하면서 교사라는 직업이 1. 바오로어린이집 보육교사 자기소개서 2. 초록꿈유치원 유치원교사 자기소개서 3. 별
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  • 직종구분 교육 강사직
한문 교육 교류에 참여하고 싶습니다. 한문 교육 관련 기업을 창업하여 한문 교육의 접근성을 높이고, 더 많은 사람들에게 한문을 가르치고 싶습니다. 이러한 계획들을 통해 한문의 아름다움을 더 많은 사람들에게 전하고, 한문 교육과 한문
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  • 등록일 2024.04.11
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  • 직종구분 기타
교육 실천과 학문적 발전에 기여하는 전문 교육자로서의 토대를 마련하는 과정이 될 것입니다. Ⅴ 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여 중앙대학교 유아교육과 석사과정을 마친 후, 유아교육 분야에서 전문성을 바탕으로 다양한 역할을 수행하
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교육이 시대의 변화에 따라 진화해야 한다고 생각하기 때문에, 역사 교과서의 개정 및 디지털 교육 자료 개발에 참여하여 보다 효과적인 역사 학습 환경을 조성하는 데 기여하고자 합니다. 이화여자대학교 역사교육과는 탄탄한 연구 기반과
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  • 직종구분 기타
문법현상들이 임진왜란 이전까지와는 다른 모습을 보여줍니다. 그 다음으로 현대 국어는 20세기 이후부터 오늘날까지입니다. 09 전기 1. 나례 의식이 가면극에 미친 영향은 무엇인가? (전경욱) 2. 2007 개정 교육과정의 특징이 무엇인가? (노
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  • 등록일 2014.06.15
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