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한자어
교과서 문장(읽기2-1,3-1,4-1)
쪽수
25
번거로운 행차를 싫어하는 맹사성은 나이 어린 下人(하인) 한 명만 데리고 소를 타고 길을 나섰는데, 그 모양새가 영락없는 시골 老人(노인)이었습니다.
p.123
아래 하
사람 인
늙을 로
사람 인
26
방정
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교과서에 표기되어 있는 문자를 보면, 본문에는 한자 혹은 한문으로, 본문 이외의 보충학습, 연구 등에는 국한문혼용으로 표기되어 있다. 한문 교과서라고 하여 본문의 내용이 반드시 한자나 한문으로 구성될 필요는 없을 것이다. 국한문을
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교과서 내용과 교육과정의 변화에 엄청난 영향을 미쳤다는 사실은 이를 단적으로 설명하고 있다. 한문교육의 내용이 점차 한자한자어의 강조로 옮아가는 이유도 사실은 지식의 실용성 및 기능성을 강조하는 수능체제의 한 축에만 지나치게
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그 외의 교과, 특히 국어 교과서는 기초한자를 염두에 두지 않고 한자를 병기하고 있음을 알 수 있었다. 비록 기초한자가 한문교육용으로 제정되었다고는 하나, 통상 상용한자로 불리며 널리 참고 자료가 되고 있으므로 교과서의 한자 병기는
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한자를 이용한 짧은 글을 지어보는 것도 한자어 학습에 효과적이라고 할 수 있다.
(예; \'注意\' \"다음에 注意해서 글을 읽어봅시다.\")
· 교과서에 나온 한자어를 그 문장과 함께 학습하여 한자어의 쓰임을 명확히 알 게 한다.
Ⅵ. 결론
지금까
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교과서에 많이 나오는 한자어
국립연구원 http://news.nate.com/view/20080928n06804
(그림2) 한자마루 온라인게임 http://www.hanjamaru.com/
(그림3) 초등대상 온라인 한자 학습 사이트 http://news.nate.com/view/20091006n01262
(그림4) THE WORLD POPULATION AND THE TOP TEN
세계 언
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교과서의 본문을 읽어주는 역할을 맡았습니다. 일본어는 한국어와 유사한 단어도 많고 어순도 같아서 쉽게만 생각했습니다. 하지만 글자와 한자가 매우 어렵고 일본 특유의 억양이 무척 생소했습니다. 그래서 수업을 진행하면서 교과서 읽는
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교과서를 구입해 공부하기도 했습니다. 이러한 노력은 한 단계 한 단계 레벨을 높일 수 있는 기초가 되어 주었으며 토익시험에서 800점을 얻을 수 있도록 하였습니다. 본인은 이에 그치지 않고 영어 이 외에도 중국어 숙지를 위해 먼저 한자공
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한자 : / 영문: )
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학
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일 자
학 교 명
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성적
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(취득/만점)
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대학교 대학 과
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대학원 과 전공
/
경
력
사
항
근 무 기 간
직장명
직위
담당업
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한자 능력 검정 시험 3급 공인 자격증
④ TOEIC 900점
⑤ SEPT 최우수 등급 점수
⑥ 정보 처리사 자격증
4. 경력
저는 연세대학교 문헌정보학과를 졸업하여 사서에 대한 기본적인 학부 교육을 받았으며, 학과에서 1년간 과대표를 맡았던 경험이 있
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한자4급 : 2011. 12
토익535:201202.26
코디네이터 : 2012. 11. 30
태권도 2품
별첨 : 대외활동
대외활동, 수료증
엠마우스복지관 전산자료입력원 및 사무보조원 광주 북구 2008-11-24 ~ 2008-12-23
RCY 2009-03-02 ~ 2009-12-21
캠퍼스라이프 대학생 평가단 1기 수료, 2
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