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교과서_2단원
교학사 홈페이지 https://www.kyohak.co.kr>고등학교>공업일반_교과서_3단원
‘글로벌 기업 삼성전자의 성공요인과 향후 전망’에 관한 리포트, 저자 따로 언급 없음 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기업의 경영활동 과정에서의 문제점
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것.
(1) 감탄사: 버름, 대답, 느낌 등을 나타내는 데 쓰이면서, 다른 성분들에 비하여 비교적 독 립성이 있는 말들.
예) 여보, 우리아이도 이제는 다 컸어요.
아, 세월이 빠르구나.
네, 그래요. 3단원 단어
01. 단어의 형성
02. 품사
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교과서 분석 중1-1 국어 3단원 (문학과 의사소통) [학습목표 분석 및 평가][텍스트 분석 및 평가][삽화 분석 및 평가][학습활동 분석 및 평가][문학과 의사소통 재구성][문학과 의사소통 교수 지도안]
호수
작품을 감상 후 자기의 언어로 표현
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교과서 분석 중1-1 국어 3단원 (문학과 의사소통) [학습목표 분석 및 평가][텍스트 분석 및 평가][삽화 분석 및 평가][학습활동 분석 및 평가][문학과 의사소통 재구성][문학과 의사소통 교수 지도안]
1. 분석 및 평가
1) 목표 분석 및 평가
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교과서 82쪽과 83쪽의 글을 읽고 제목을 상의하게 하여 알맞은 제목을 붙여보고, 모둠별로 발표를 시킴으로써 각자 다른 제목이 나올 수 있게 한다. 그래서 가장 알맞은 제목이 무엇인지를 선생님과 함께 토의해 본다.
마지막으로는 자기평가
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교과서에서는 3단원 ‘환경 보전과 국토 개발’에서 ‘환경 교육’에 관련된 내용을 찾을 수 있다. 이 단원은 6학년에서는 세계의 사회 현상을 파악하고 문제를 해결하는 학습 활동으로 확대 교육부, [초등학교 교사용 지도서 사회 5-1] (서울:
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