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사용할 수 있다.
‘조작영역’에 배치할 수 있다. 교구명 : 안녕 자두야
분류 : 융판인형
관련주제 : 유치원과 친구
연령 : 만3세
교구명 : 우리는 바른생활친구들
분류 : 게임판
관련주제 : 유치원과 친구
연령 : 만5세
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계획안을 처음 작성시에는 만5세가 쉽게 이해하고 재미있게 활동 할 수 있는 활동이라는 생각을 했는데 직접활동을 진행하여 보니 만5세는 금방 찾아 흥미가 오래가지 못했다. 그러나 만3세는 소리를 듣는 것부터 만5세와는 다른 점을 볼 수
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교구명
유치원에서 만난 친구
분류
융판 자료
관련주제
유치원에서 만난 친구
연령
만3세
준비물
펠트지, 과자박스, 가위, 목공용 풀, 순간접착제, 활핀, 캐릭터인쇄종이 2장
제작과정
① 캐릭터를 각각의 낱개로 자른다.
② 낱개로 자른 종이
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중점
Ⅱ. 본론
〈교육과정 영역별 내용> ① 건강 생활 ② 사회 생활 ③ 표현 생활 ④ 언어 생활 ⑤ 탐구 생활
만3세 연간 교육계획 /만3세 10월 월간 교육계획안/만3세 10월 2주 주간 교육계획안/만 3세 일일 교육계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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의한 주간교육계획안, 전남련 외 2인, 2009, 양서원
- 주제별 유아미술 교육 계획안, 2010, 꼬망세 -만3세 연간 교육 계획안
-만3세 월간 교육 계획안 (3월)
-만3세 주간 교육 계획안 (3월 3주)
-만3세 일일 교육 계획안 (3월 16일)
-참고 문헌
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계획안.
축석초등병설유치원(2000). 2000년도 (경기)축석초등학교 병설유치원 교육계획안.
Almy, M.(1975). The early childhood education at work, New York : McGraw-Hill.
Balaban, N.(1988). Two\'s are not preschoolers, Day Care and Early Education, 16, 42-43.
Karnes, M. B.(1981). Small Wonder,
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