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다면 조화와 균형 잡힌 모습이 될 것이다.
이 영화에서 엄마와 딸은 반대 성격유형을 가지고 있다. 그래서 의사소통하는데 갈등의 원인이 되기도 하고 상호 보완이 되기도 한다. 이들을 보면서 인간의 성격에 대한 이해와 교류패턴에 대한 새
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차원, 감정적 차원, 행동적 차원으로의 접근 모델
6. 부모기능강화 프로그램 효과성 분석
1) 부모기능강화 프로그램 개요
2) 문제, 욕구측정
3) 대상
4) 목적?목표 설정
5) 프로그램 세부 내용
7. 가족관계 형성을 위한 지원 및 실행 지침
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“내일 만날 것처럼 인사해도 되죠? 그냥 척이 라도요.” ? <식스센스>를 좋아하는 이유
? 내러티브 요약
? <식스센스> 집중 분석
? 프레임 분석
? 다른 사람이 바라본 <식스센스>
? 문화적인 측면에서의 해석
? 맺음말
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교류분석
학생의 언어적/비언어적 행동
교류분석
학생 반응의 이론적 근거
조력단계분석
대화과정에 대한 평가 및 분석
“.......”
AC
“00님, 안녕하세요? 오늘 기분은 어떠세요? 어? 식사를 안하셨네요. 왜 안드셨는지 물어봐도 될까요? ”
A
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교류분석 이론을 적용한 부모교육 프로그램이 어머니-유아 의사소통과 유아의 자아
개념에 미치는 영향, 한민경(Han Min-Kyung), 한윤경(Han Yoon-Kyoung) , 정미숙(Jeong
Mee-Sook), 한국영유아보육학회, 한국영유아보육학, 제61집 2010.4,
pp. 235~256(22pages)
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