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전문지식 1,372건

). Patterson - 진실된 교사 - 한 개인으로서의 아동을 존중해 주는 교사 - 공감적 이해를 가진 교사 ★ 법률상 명칭 ★ 교원의 정의 ★ 교원의 종류 ★ 교원의 임무 ★ 교직의 특수성 ★ 교직의 전문성 ★ 교육의 권리와 의무
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교원유인체제 강화 방안. 한국교총. 7. 오석총(1997). 인사행정론. 서울: 박영사. ꊱ 교원의 신분 1. 교원의 법적인 정의 2. 교원의 종류와 법적 지위 ꊲ 교원의 권리 1. 적극적 권리 2. 소극적 권리 ꊳ 교원의 의무 1. 적극적
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교사론. 창지사. 강원근(2000). 21세기의 교원 연수 체제. 한국교사교육. 박일환(2001). 교원연수의 문제와 개선방안. 사회교육연구. 이영애 외(2018). 교직실무. 한국방송통신대학교출판문화원. 서울특별시교육연수원(2013). 2013교육연수 운영 길라
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교원 강사로 활용 등이다. 이러한 개선방안을 반영하여 교수연수 프로그램을 개발하였을 때에 연수에 참여하는 교사들의 참여도, 만족도를 높일 수 있는 효과적인 교사연수가 이루어질 수 있을 것이다. 참고 자료 박은혜(2009). 유아교사론. 창
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교원의 전문성”, 신극범 편저,「교원교육의 좌표」, 백남문화사, 1996. 윤정일, “학교교육붕괴의 종합진단과 대책”, 「한국교육붕괴, 이대로 방치할 것인가」, 한국교총, 1999 ( 목 차 ) Ⅰ. 서론 1. 논의의 이유 2. 교권의 의미 3. 교권의 종류
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논문 4건

분석. 원광대 교육대학원 석사 학위 논문. 정현숙(1995). 유치원에서의 동화지도 실태에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문. 최동희(1985). 취학 전 아동들의 동요 분석 연구. 화랑유치원(1997). 1997년도 화랑유치원 교육계획안. 
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교원대학교 교과 교육공동 연구소. 김명희 . 김영천(1999). 다중지능 이론: 그 기본 전제와 시사점, 교육과정 연구, 16(1), 299-330. 김명희 역(1998). 다중지능: 이론과 실제. 서울: 양서원. 김명희(1999). 다중지능 이론을 적용한 통합 교육과정 개발.
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  • 발행일 2009.07.31
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종류의 신발을 신으십니까? □ 구두 □ 운동화 □ 슬리퍼 □ 부츠 □ 기타( ) 근무 중 신고 계시는 신발의 굽의 높이는 어떻습니까? □ 높은 편이다 □ 낮은 편이다(약간 있다) □ 굽이 없다 근무 중 신고 계시는 신발의 발끝 부분은 어떻습니까?
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  • 발행일 2008.12.19
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교원대학교 유아교육과 연수회 자료. 지옥정 역(1997). 프로젝트 접근법 : 교사를 위한 실행 지침서(Chard, S.C(1994). The Project approach : A pratical guide for teachers . 서울 : 창지사 (프로젝트 중심) 통합적 유아교육과정 [저자 : 서영숙 / 출판사 : 양서원 (2
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  • 발행일 2008.11.03
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취업자료 3건

종류) 기합은 다음과 같은 종류로 한다. 1. 손바닥, 팔 및 몸을 펴고 땅에 엎드려 있기 2. 무릎을 꿇고 앉아 있기 3. 무릎을 꿇고 앉거나, 서서 손을 높이 들고 있기 4. 일정한 거리를 정한 시간에서 뛰기 5. 청소하기 제13조(기합의 강도 제한) 기
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종류 점수 / 회화수준 수상경력 수상종류 수상일 수상 내용 연수경험 연수기간 연수내용 연수기관 및 국가 위 사항은 사실임을 서약합니다 년 월 일 작성자 (인) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 및 직업관 4. 지원동기 및
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  • 등록일 2016.01.28
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교원 자격증을 취득하기 위해 진학합니다. 이미 정교사이신 분들은 본인 전공과 관련된 전문성 향상을 위해 진학하시는 경우가 많습니다. 1. 저를 소개합니다. 2. 교육대학원 간호교육 종류 3. 연구계획서 4. 면접 준비 및 실전 - 실
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  • 등록일 2022.01.20
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