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?. 사이버공간(인터넷)과 교사역할
1. 말이 통하는 교사가 되어야 한다
2. 문화를 공유해야 한다
3. 사이버공간에서의 윤리 교육을 해야한다
4. 훌륭한 문화 소비자, 창조자가 될 수 있는 기회를 제공해야 한다
?. 결론
참고문헌
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특별활동의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 특별활동교육과정의 의미
Ⅲ. 특별활동교육과정의 역할
Ⅳ. 특별활동교육과정의 실태
1. 학생 실태
2. 교사 실태
3. 학부모 실태
Ⅴ. 특별활동교육과정의 편성과 지도내
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교육대학원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아 스트레스의 개요
2. 교육기관에서 영유아 스트레스의 원인
3. 교사의 역할과 대처방법
4. 나의 견해
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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활동 지침서
자양중학교(2001), 민주시민의식 함양을 위한 자치활동 운영의 실제 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 자치활동(특별활동)의 의의
Ⅲ. 자치활동(특별활동)의 목표
1. 영역 목표
2. 영역별 목표
1) 협의 활동
2) 역할 분담 활동
3) 민주 시민 활동
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활동 참여로 많은 영유아가 보육시설에서 거의 종일 또래 영유아들과 교사와 함께 계획된 일과 속에서 상호작용을 한다. 생애주기 중에서 성장발달에 있어 가장 중요한 시기인 영유아기의 성장발달에 매우 큰 영향을 미치는 교사의 역할은
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